Sarunvārdnīca

lv Noliegums 1   »   zh 否定句1

64 [sešdesmit četri]

Noliegums 1

Noliegums 1

64[六十四]

64 [Liùshísì]

否定句1

fǒudìng jù 1

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu ķīniešu (vienkāršotā) Spēlēt Vairāk
Es nesaprotu šo vārdu. 我---明- ---词 。 我 不 明_ 这_ 词 。 我 不 明- 这- 词 。 ------------- 我 不 明白 这个 词 。 0
fǒudìng -ù-1 f______ j_ 1 f-u-ì-g j- 1 ------------ fǒudìng jù 1
Es nesaprotu šo teikumu. 我 不-明白--- 句子-。 我 不 明_ 这_ 句_ 。 我 不 明- 这- 句- 。 -------------- 我 不 明白 这个 句子 。 0
f--d-n--jù 1 f______ j_ 1 f-u-ì-g j- 1 ------------ fǒudìng jù 1
Es nesaprotu nozīmi. 我 - -白--个--思 。 我 不 明_ 这_ 意_ 。 我 不 明- 这- 意- 。 -------------- 我 不 明白 这个 意思 。 0
wǒ bù -í----i--h--e---. w_ b_ m______ z____ c__ w- b- m-n-b-i z-è-e c-. ----------------------- wǒ bù míngbái zhège cí.
skolotājs 男老师 男__ 男-师 --- 男老师 0
w- -- m-n-b-i -hège --. w_ b_ m______ z____ c__ w- b- m-n-b-i z-è-e c-. ----------------------- wǒ bù míngbái zhège cí.
Vai Jūs saprotat skolotāju? 您-能 -懂-这----师-讲-）---？ 您 能 听_ 这_ 男______ 吗 ？ 您 能 听- 这- 男-师-讲-） 吗 ？ --------------------- 您 能 听懂 这个 男老师（讲课） 吗 ？ 0
wǒ bù-mí-g-ái zhè-e cí. w_ b_ m______ z____ c__ w- b- m-n-b-i z-è-e c-. ----------------------- wǒ bù míngbái zhège cí.
Jā, es viņu saprotu labi. 是-- 我--得 很-明--。 是__ 我 听_ 很 明_ 。 是-， 我 听- 很 明- 。 --------------- 是的， 我 听得 很 明白 。 0
W- bù -í-gbá- z-ège----i. W_ b_ m______ z____ j____ W- b- m-n-b-i z-è-e j-z-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège jùzi.
skolotāja 女老师 女__ 女-师 --- 女老师 0
W- -ù-m--gbái-z---e jù-i. W_ b_ m______ z____ j____ W- b- m-n-b-i z-è-e j-z-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège jùzi.
Vai Jūs saprotat skolotāju? 您-- 听懂-这--女--（讲课）---？ 您 能 听_ 这_ 女______ 吗 ？ 您 能 听- 这- 女-师-讲-） 吗 ？ --------------------- 您 能 听懂 这个 女老师（讲课） 吗 ？ 0
Wǒ-b- m--g--- z--ge-jù-i. W_ b_ m______ z____ j____ W- b- m-n-b-i z-è-e j-z-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège jùzi.
Jā, es viņu saprotu labi. 是的， ---得 很--白-。 是__ 我 听_ 很 明_ 。 是-， 我 听- 很 明- 。 --------------- 是的， 我 听得 很 明白 。 0
Wǒ -ù-míngbá- --ège ---i. W_ b_ m______ z____ y____ W- b- m-n-b-i z-è-e y-s-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège yìsi.
ļaudis 人-复数）人们 人______ 人-复-）-们 ------- 人（复数）人们 0
Wǒ bù -----ái-z-ège-yì--. W_ b_ m______ z____ y____ W- b- m-n-b-i z-è-e y-s-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège yìsi.
Vai Jūs saprotat šos ļaudis? 您 --听懂-人- 说- 吗 ？ 您 能 听_ 人_ 说_ 吗 ？ 您 能 听- 人- 说- 吗 ？ ---------------- 您 能 听懂 人们 说话 吗 ？ 0
Wǒ-b- -í---á--z--ge -ìsi. W_ b_ m______ z____ y____ W- b- m-n-b-i z-è-e y-s-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège yìsi.
Nē, es viņus tik labi nesaprotu. 不，-- 不 太--。 不_ 听 不 太_ 。 不- 听 不 太- 。 ----------- 不， 听 不 太懂 。 0
Nán----s-ī N__ l_____ N-n l-o-h- ---------- Nán lǎoshī
draudzene 女朋友 女__ 女-友 --- 女朋友 0
N-- ---shī N__ l_____ N-n l-o-h- ---------- Nán lǎoshī
Vai Jums ir draudzene? 您-有--------吗-? 您 有 一_ 女__ 吗 ? 您 有 一- 女-友 吗 ? -------------- 您 有 一位 女朋友 吗 ? 0
N-n l----ī N__ l_____ N-n l-o-h- ---------- Nán lǎoshī
Jā, ir. 是，---有--- 。 是_ 我 有 一_ 。 是- 我 有 一- 。 ----------- 是， 我 有 一位 。 0
nín ---g--ī-- -ǒn------- n-n -ǎoshī (j---g--)--a? n__ n___ t___ d___ z____ n__ l_____ (________ m__ n-n n-n- t-n- d-n- z-è-e n-n l-o-h- (-i-n-k-) m-? ------------------------------------------------- nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma?
meita 女- 女_ 女- -- 女儿 0
nín--------------- zh-----án lǎ-s---(ji--gk-----? n__ n___ t___ d___ z____ n__ l_____ (________ m__ n-n n-n- t-n- d-n- z-è-e n-n l-o-h- (-i-n-k-) m-? ------------------------------------------------- nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma?
Vai Jums ir meita? 您 有 -- -- --？ 您 有 一_ 女_ 吗 ？ 您 有 一- 女- 吗 ？ ------------- 您 有 一个 女儿 吗 ？ 0
n-n----- tī-g----- --èg---án lǎ---ī (ji------ -a? n__ n___ t___ d___ z____ n__ l_____ (________ m__ n-n n-n- t-n- d-n- z-è-e n-n l-o-h- (-i-n-k-) m-? ------------------------------------------------- nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma?
Nē, nav. 不，--没有-。 不__ 没_ 。 不-我 没- 。 -------- 不，我 没有 。 0
S-ì---- -- tī-g dé -ěn ---gbái. S__ d__ w_ t___ d_ h__ m_______ S-ì d-, w- t-n- d- h-n m-n-b-i- ------------------------------- Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái.

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + ķīniešu (vienkāršotā) (1-100) MP3 ķīniešu (vienkāršotā) (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Aklie veido runu efektīvāk

Neredzīgi cilvēki dzird labāk. Tā rezultātā, viņi var vieglāk pārvietoties savā ikdienas dzīvē. Neredzīgi cilvēki var arī labāk apstrādāt valodu. Vairāki zinātniskie pētījumi ir nonākuši pie šāda slēdziena. Zinātnieki lika testa subjektiem klausīties vairākus ierakstus. Tad runas ātrums bija ievērojami paātrinājies. Neskatoties uz to, aklie testa subjekti varēja saprast ierakstu. Savukārt redzīgie testa subjekti, nevarēja pilnība saprast to. Runāšanas ātrums bija pārāk ātrs priekš viņiem. Cits eksperiments nonāca pie līdzīgiem rezultātiem. Redzīgi un neredzīgi testa subjekti klausījās dažādos teikumos. Katra teikuma daļa bija pārveidota. Pēdējais vārds bija aizvietots arī pilnīgi bezjēdzīgu vārdu. Testa subjektiem bija jaāatpazīst teikumi. Viņiem bija jānosaka vai teikums ir sakarīgs vai nesakarīgs. Kamēr viņi analizēja teikumus, tika mērīta viņu smadzeņu aktivitāte. Pētnieki izmērīja noteiktus smadzeņu viļņus. Tādā veidā viņi varēja noteikt, cik ātri smadzenes izpildīja uzdevumu. Neredzīgo smadzenēs noteikts signāls parādījās ļoti ātri. Šis signāls norādīja uz to, ka teikums ir izanalizēts. Redzīgajiem šis signāls parādījās daudz vēlāk. Kādēļ neredzīgie apstrādā valodu efektīvāk, vēl nav zināms. Bet zinātniekiem ir teorija. Viņi pieņem, ka to smadzenes īpaši intensīvi izmanto atsevišķu smadzeņu daļu. Ar šo smadzeņu daļu, redzīgie apstrādā vizuālos stimulus. Neredzīgajiem šī daļa netiek izmantota priekš redzēšanas. Tad tas ir ‘pieejams’ citu uzdevumu izpildei. Tāda iemesla dēļ neredzīgie apstrādā valodu efektīvāk…