Vārdu krājums
Uzziniet darbības vārdus – krievu
-
LV
latviešu
-
AR
arābu
-
DE
vācu
-
EN
angļu (US)
-
EN
angļu (UK)
-
ES
spāņu
-
FR
franču
-
IT
itāļu
-
JA
japāņu
-
PT
portugāļu (PT)
-
PT
portugāļu (BR)
-
ZH
ķīniešu (vienkāršotā)
-
AD
adyghe
-
AF
afrikāņu
-
AM
amharu
-
BE
baltkrievu
-
BG
bulgāru
-
BN
bengāļu
-
BS
bosniešu
-
CA
katalāņu
-
CS
čehu
-
DA
dāņu
-
EL
grieķu
-
EO
esperanto
-
ET
igauņu
-
FA
persiešu
-
FI
somu
-
HE
ivrits
-
HI
hindi
-
HR
horvātu
-
HU
ungāru
-
HY
armēņu
-
ID
indonēziešu
-
KA
gruzīnu
-
KK
kazahu
-
KN
kannada
-
KO
korejiešu
-
KU
kurdu (kurmandži)
-
KY
kirgīzu
-
LT
lietuviešu
-
LV
latviešu
-
MK
maķedoniešu
-
MR
maratu
-
NL
holandiešu
-
NN
nynorsk
-
NO
norvēģu
-
PA
pandžabu
-
PL
poļu
-
RO
rumāņu
-
SK
slovāku
-
SL
slovēņu
-
SQ
albāņu
-
SR
serbu
-
SV
zviedru
-
TA
tamilu
-
TE
telugu
-
TH
taju
-
TI
tigrinja
-
TL
tagalu
-
TR
turku
-
UK
ukraiņu
-
UR
urdu
-
VI
vjetnamiešu
-
-
RU
krievu
-
AR
arābu
-
DE
vācu
-
EN
angļu (US)
-
EN
angļu (UK)
-
ES
spāņu
-
FR
franču
-
IT
itāļu
-
JA
japāņu
-
PT
portugāļu (PT)
-
PT
portugāļu (BR)
-
ZH
ķīniešu (vienkāršotā)
-
AD
adyghe
-
AF
afrikāņu
-
AM
amharu
-
BE
baltkrievu
-
BG
bulgāru
-
BN
bengāļu
-
BS
bosniešu
-
CA
katalāņu
-
CS
čehu
-
DA
dāņu
-
EL
grieķu
-
EO
esperanto
-
ET
igauņu
-
FA
persiešu
-
FI
somu
-
HE
ivrits
-
HI
hindi
-
HR
horvātu
-
HU
ungāru
-
HY
armēņu
-
ID
indonēziešu
-
KA
gruzīnu
-
KK
kazahu
-
KN
kannada
-
KO
korejiešu
-
KU
kurdu (kurmandži)
-
KY
kirgīzu
-
LT
lietuviešu
-
MK
maķedoniešu
-
MR
maratu
-
NL
holandiešu
-
NN
nynorsk
-
NO
norvēģu
-
PA
pandžabu
-
PL
poļu
-
RO
rumāņu
-
RU
krievu
-
SK
slovāku
-
SL
slovēņu
-
SQ
albāņu
-
SR
serbu
-
SV
zviedru
-
TA
tamilu
-
TE
telugu
-
TH
taju
-
TI
tigrinja
-
TL
tagalu
-
TR
turku
-
UK
ukraiņu
-
UR
urdu
-
VI
vjetnamiešu
-
создавать
Кто создал Землю?
sozdavat‘
Kto sozdal Zemlyu?
만들다
누가 지구를 만들었나요?
есть
Что мы хотим есть сегодня?
yest‘
Chto my khotim yest‘ segodnya?
먹다
오늘 우리는 무엇을 먹고 싶은가?
поражаться
Она поразилась, получив новости.
porazhat‘sya
Ona porazilas‘, poluchiv novosti.
놀라다
그녀는 소식을 받았을 때 놀랐다.
обобщать
Вам нужно обобщить ключевые моменты этого текста.
obobshchat‘
Vam nuzhno obobshchit‘ klyuchevyye momenty etogo teksta.
요약하다
이 텍스트에서 핵심 포인트를 요약해야 한다.
собирать
Языковой курс объединяет студентов со всего мира.
sobirat‘
YAzykovoy kurs ob“yedinyayet studentov so vsego mira.
모이게 하다
언어 과정은 전 세계의 학생들을 모아준다.
сопровождать
Собака сопровождает их.
soprovozhdat‘
Sobaka soprovozhdayet ikh.
동행하다
그 개는 그들과 함께 동행한다.
защищать
Два друга всегда хотят защищать друг друга.
zashchishchat‘
Dva druga vsegda khotyat zashchishchat‘ drug druga.
지키다
두 친구는 항상 서로를 지키려고 한다.
преследовать
Ковбой преследует лошадей.
presledovat‘
Kovboy presleduyet loshadey.
추적하다
카우보이는 말을 추적한다.
преподавать
Он преподает географию.
prepodavat‘
On prepodayet geografiyu.
가르치다
그는 지리를 가르친다.
останавливаться
Такси остановились на остановке.
ostanavlivat‘sya
Taksi ostanovilis‘ na ostanovke.
정차하다
택시들이 정류장에 정차했다.
подтверждать
Она могла подтвердить хорошие новости своему мужу.
podtverzhdat‘
Ona mogla podtverdit‘ khoroshiye novosti svoyemu muzhu.
확인하다
그녀는 좋은 소식을 남편에게 확인할 수 있었다.
