वाक्प्रयोग पुस्तक

mr विशेषणे १   »   be Прыметнікі 1

७८ [अठ्ठ्याहत्तर]

विशेषणे १

विशेषणे १

78 [семдзесят восем]

78 [semdzesyat vosem]

Прыметнікі 1

Prymetnіkі 1

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी बेलारुशियन प्ले अधिक
म्हातारी स्त्री с---а--жа--ы-а с_____ ж______ с-а-а- ж-н-ы-а -------------- старая жанчына 0
Pry--tnі-і-1 P_________ 1 P-y-e-n-k- 1 ------------ Prymetnіkі 1
लठ्ठ स्त्री т--ст----а---на т______ ж______ т-ў-т-я ж-н-ы-а --------------- тоўстая жанчына 0
Pr-met---- 1 P_________ 1 P-y-e-n-k- 1 ------------ Prymetnіkі 1
जिज्ञासू स्त्री ц-к-ўна- ------а ц_______ ж______ ц-к-ў-а- ж-н-ы-а ---------------- цікаўная жанчына 0
sta-ay- --an--y-a s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
नवीन कार н-в---ўта---іль н___ а_________ н-в- а-т-м-б-л- --------------- новы аўтамабіль 0
s-a---a -ha--hyna s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
वेगवान कार х-т----ў--ма---ь х____ а_________ х-т-і а-т-м-б-л- ---------------- хуткі аўтамабіль 0
s--ra-- z-anc---a s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
आरामदायी कार уту--ны---та-аб-ль у______ а_________ у-у-ь-ы а-т-м-б-л- ------------------ утульны аўтамабіль 0
t-u-t-y- -han-hy-a t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
नीळा पोषाख с---- сук-нка с____ с______ с-н-я с-к-н-а ------------- сіняя сукенка 0
t-u-tay- z-an-h-na t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
लाल पोषाख ч-рвоная с---нка ч_______ с______ ч-р-о-а- с-к-н-а ---------------- чырвоная сукенка 0
to-s-------a-ch--a t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
हिरवा पोषाख зял--а---у---ка з______ с______ з-л-н-я с-к-н-а --------------- зялёная сукенка 0
t-іk-u------han----a t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
काळी बॅग ч--------мка ч_____ с____ ч-р-а- с-м-а ------------ чорная сумка 0
ts---un--a--h--c-yna t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
तपकिरी बॅग к------ва- -у--а к_________ с____ к-р-ч-е-а- с-м-а ---------------- карычневая сумка 0
ts-ka--a-a z--nc---a t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
पांढरी बॅग бел-я -у-ка б____ с____ б-л-я с-м-а ----------- белая сумка 0
n--y -u-a----l’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
चांगले लोक пр--мны---ю-зі п_______ л____ п-ы-м-ы- л-д-і -------------- прыемныя людзі 0
novy-a--a-a--l’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
नम्र लोक в-т-і--- л--зі в_______ л____ в-т-і-ы- л-д-і -------------- ветлівыя людзі 0
novy--u--mab-l’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
इंटरेस्टिंग / वैशिष्टपूर्ण लोक цік-в-я ---зі ц______ л____ ц-к-в-я л-д-і ------------- цікавыя людзі 0
k-ut-і ----ma-і-’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
प्रेमळ मुले мі-ы- ---ці м____ д____ м-л-я д-е-і ----------- мілыя дзеці 0
kh---і--u--m-b--’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
उद्धट मुले н--аб-ыя-дз-ці н_______ д____ н-х-б-ы- д-е-і -------------- нахабныя дзеці 0
kh-t-- autama-і-’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
सुस्वभावी मुले добрыя-дз-ці д_____ д____ д-б-ы- д-е-і ------------ добрыя дзеці 0
utul’-y---ta-a---’ u______ a_________ u-u-’-y a-t-m-b-l- ------------------ utul’ny autamabіl’

संगणकासाठी ऐकलेल्या शब्दांची पुनर्रचना करणे शक्य आहे.

अगोदर पासून माणसाचे स्वप्न होते कि त्याला मनातले वाचता यावे. प्रत्येकजण दुसर्‍याला दिलेल्या वेळी काय विचार करतो हे माहिती करून घेण्यात इच्छूक असतो. हे स्वप्न अद्याप सत्यात नाही आले. आधुनिक तंत्रज्ञानच्या माध्यमातून देखील आपण मनातले वाचू शकत नाही. इतरांना काय वाटते एक गुप्त राहते. पण इतर लोक काय ऐकतात हे आपण ओळखू शकतो. हे वैज्ञानिक प्रयोगातून सिद्ध झालय. संशोधक ऐकलेल्या शब्दांची पुनर्रचना करण्यात यशस्वी ठरले. या कारणासाठी, त्यांनी चाचणी विषयक मेंदूच्या लाटांचे विश्लेषण केले. जेव्हा आपण काहीतरी ऐकू तेव्हा आपले मेंदू सक्रिय होतो. त्यात ऐकलेली भाषा संस्कारित करण्याची पद्धत आहे. विशिष्ट क्रियांचा नमुना प्रक्रियेत दिसून येतो. हा नमुना विद्युतघटाच्या ध्रुवांसह साठवून ठेवला जाऊ शकतो. आणि हे ध्वनिमुद्रण पुढेही संस्कारित केले जाते. तो एका संगणकासह ध्वनी नमुन्यामध्ये रूपांतरीत केला जाऊ शकतो. ऐकलेले शब्द या मार्गाने ओळखले जाऊ शकतात. हे तत्त्व सर्व शब्दांसाठी कार्यरत आहे. प्रत्येक शब्द जो आपण ऐकतो त्याला विशिष्ट संकेत निर्मिती असते. हे संकेत नेहमी शब्दाच्या आवाजासह जोडले जातात. त्यामुळे "फक्त" एका ध्वनिविषयक संकेतामध्ये भाषांतर करणे आवश्यक आहे. आपल्याला आवाजाचा नमुना माहिती असल्यास, आपण शब्द समजू शकातो. चाचणी विषयक प्रयोगात खरे शब्द व बनावट शब्द ऐकले जातात. त्यामुळे शब्दांचे भाग अस्तित्वात नाहीत. हे असूनही, काही शब्दांची पुनर्रचना करता येते. मान्यताप्राप्त शब्द संगणकाद्वारे व्यक्त केले जाऊ शकतात. त्यांना फक्त एका संगणक पडद्यावर दाखवणे देखील शक्य आहे. आता, संशोधक लवकरच चांगल्या भाषेचे संकेत समजून घेतील अशी आशा आहे. तर मन वाचणारे स्वप्न सुरु...