वाक्प्रयोग पुस्तक

भूतकाळ १ » ሕሉፍ 1

८१ [एक्याऐंशी]

भूतकाळ १

81 [ሰማንያንሓደን]

81 [semaniyaniḥadeni]

ሕሉፍ 1

ḥilufi 1

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

मराठी	तिग्रिन्या	प्ले अधिक
लिहिणे	ም-ሓፍ ም___ ም-ሓ- ---- ምጽሓፍ 0 ḥ--u-- 1 ḥ_____ 1 h-i-u-i 1 --------- ḥilufi 1	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! लिहिणे ምጽሓፍ ḥilufi 1 EN ऑडिओ to write DE ऑडिओ schreiben ES ऑडिओ escribir FR ऑडिओ écrire IT ऑडिओ scrivere RU ऑडिओ Писать
त्याने एक पत्र लिहिले.	ን---- ደ-ዳ----ሕ- --። ን_ ሓ_ ደ___ ይ___ ኣ__ ን- ሓ- ደ-ዳ- ይ-ሕ- ኣ-። ------------------- ንሱ ሓደ ደብዳበ ይጽሕፍ ኣሎ። 0 h-i--f--1 ḥ_____ 1 h-i-u-i 1 --------- ḥilufi 1	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याने एक पत्र लिहिले. ንሱ ሓደ ደብዳበ ይጽሕፍ ኣሎ። ḥilufi 1 EN ऑडिओ He wrote a letter. DE ऑडिओ Er schrieb einen Brief. ES ऑडिओ Él escribió una carta. FR ऑडिओ Il écrivait une lettre. IT ऑडिओ Lui ha scritto una lettera. RU ऑडिओ Он писал письмо.
तिने एक कार्ड लिहिले.	ንሳ‘-ን ሓ- ካርታ ት-----ላ። ን____ ሓ_ ካ__ ት___ ኣ__ ን-‘-ን ሓ- ካ-ታ ት-ሕ- ኣ-። --------------------- ንሳ‘ውን ሓደ ካርታ ትጽሕፍ ኣላ። 0 m-t-’ih-a-i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तिने एक कार्ड लिहिले. ንሳ‘ውን ሓደ ካርታ ትጽሕፍ ኣላ። mits’iḥafi EN ऑडिओ And she wrote a card. DE ऑडिओ Und sie schrieb eine Karte. ES ऑडिओ Y ella escribió una postal. FR ऑडिओ Et elle écrivait une carte. IT ऑडिओ E lei ha scritto una cartolina. RU ऑडिओ А она писала открытку.
वाचणे	ኣንበበ ኣ___ ኣ-በ- ---- ኣንበበ 0 mi----h---i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! वाचणे ኣንበበ mits’iḥafi EN ऑडिओ to read DE ऑडिओ lesen ES ऑडिओ leer FR ऑडिओ lire IT ऑडिओ leggere RU ऑडिओ Читать
त्याने एक नियतकालिक वाचले.	ን- ሓደ -ሉ--ረይት---ሔት---ን-- ኔሩ። ን_ ሓ_ ኢ____________ የ___ ኔ__ ን- ሓ- ኢ-ስ-ረ-ት-መ-ሔ-) የ-ብ- ኔ-። ---------------------------- ንሱ ሓደ ኢሉስትረይት(መጽሔት) የንብብ ኔሩ። 0 mits-iḥ--i m_________ m-t-’-h-a-i ----------- mits’iḥafi	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याने एक नियतकालिक वाचले. ንሱ ሓደ ኢሉስትረይት(መጽሔት) የንብብ ኔሩ። mits’iḥafi EN ऑडिओ He read a magazine. DE ऑडिओ Er las eine Illustrierte. ES ऑडिओ Él leyó una revista. FR ऑडिओ Il lisait un magazine. IT ऑडिओ Lui ha letto una rivista. RU ऑडिओ Он читал цветной журнал.
आणि तिने एक पुस्तक वाचले.	ን- ከኣ-ሓ- መ--ፍ -ንብ- -ራ። ን_ ከ_ ሓ_ መ___ ተ___ ኔ__ ን- ከ- ሓ- መ-ሓ- ተ-ብ- ኔ-። ---------------------- ንሳ ከኣ ሓደ መጽሓፍ ተንብብ ኔራ። 0 nisu--̣-d--d---dab-----s’--̣if---l-። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! आणि तिने एक पुस्तक वाचले. ንሳ ከኣ ሓደ መጽሓፍ ተንብብ ኔራ። nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ऑडिओ And she read a book. DE ऑडिओ Und sie las ein Buch. ES ऑडिओ Y ella leyó un libro. FR ऑडिओ Et elle lisait un livre. IT ऑडिओ E lei ha letto un libro. RU ऑडिओ А она читала книгу.
घेणे	ወ-ደ ወ__ ወ-ደ --- ወሰደ 0 n--- h-a-e-d--idab- y-ts--ḥ-f--alo። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! घेणे ወሰደ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ऑडिओ to take DE ऑडिओ nehmen ES ऑडिओ coger / tomar, agarrar (am.) FR ऑडिओ prendre IT ऑडिओ prendere RU ऑडिओ Брать
त्याने एक सिगारेट घेतली.	ን- ----ጋራ--ሲ-። ን_ ሓ_ ሽ__ ወ___ ን- ሓ- ሽ-ራ ወ-ዱ- -------------- ንሱ ሓደ ሽጋራ ወሲዱ። 0 nisu h-ade --bid----yit---ḥ-f--a--። n___ ḥ___ d_______ y_________ a___ n-s- h-a-e d-b-d-b- y-t-’-h-i-i a-o- ------------------------------------ nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याने एक सिगारेट घेतली. ንሱ ሓደ ሽጋራ ወሲዱ። nisu ḥade debidabe yits’iḥifi alo። EN ऑडिओ He took a cigarette. DE ऑडिओ Er nahm eine Zigarette. ES ऑडिओ Él cogió un cigarrillo. FR ऑडिओ Il prenait une cigarette. IT ऑडिओ Lui ha preso una sigaretta. RU ऑडिओ Он взял сигарету.
तिने चॉकलेटचा एक तुकडा घेतला.	ንሳ-ሓደ -ራጽ --ላታ --ዳ። ን_ ሓ_ ቍ__ ቾ___ ወ___ ን- ሓ- ቍ-ጽ ቾ-ላ- ወ-ዳ- ------------------- ንሳ ሓደ ቍራጽ ቾኮላታ ወሲዳ። 0 ni--‘w-ni -̣-de-k-ri---t-t--ih-i-i--l-። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तिने चॉकलेटचा एक तुकडा घेतला. ንሳ ሓደ ቍራጽ ቾኮላታ ወሲዳ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ऑडिओ She took a piece of chocolate. DE ऑडिओ Sie nahm ein Stück Schokolade. ES ऑडिओ Ella cogió un trozo de chocolate. FR ऑडिओ Elle prenait un morceau de chocolat. IT ऑडिओ Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU ऑडिओ Она взяла кусок шоколада.
तो बेईमान होता, पण ती प्रामाणिक होती.	ን--እሙ--ኣ-ነ-ረን---------እም-- --። ን_ እ__ ኣ_____ ፣ ን_ ግ_ እ___ ኔ__ ን- እ-ን ኣ-ነ-ረ- ፣ ን- ግ- እ-ን- ኔ-። ------------------------------ ንሱ እሙን ኣይነበረን ፣ ንሳ ግን እምንቲ ኔራ። 0 ni--‘-i-- --a-e ----ta tit--ih-i-- al-። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो बेईमान होता, पण ती प्रामाणिक होती. ንሱ እሙን ኣይነበረን ፣ ንሳ ግን እምንቲ ኔራ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ऑडिओ He was disloyal, but she was loyal. DE ऑडिओ Er war untreu, aber sie war treu. ES ऑडिओ Él era infiel, pero ella era fiel. FR ऑडिओ Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT ऑडिओ Lui era infedele, ma lei era fedele. RU ऑडिओ Он был неверен, а она была верна.
तो आळशी होता, पण ती मेहनती होती.	ንሱ-ህ---ኔሩ--ንሳ------ህ--ኔ-። ን_ ህ__ ኔ__ ን_ ግ_ ት___ ኔ__ ን- ህ-ይ ኔ-፣ ን- ግ- ት-ህ- ኔ-። ------------------------- ንሱ ህኩይ ኔሩ፣ ንሳ ግን ትግህቲ ኔራ። 0 nisa‘-ini-h--d--ka-ita---ts’--̣--i-ala። n________ ḥ___ k_____ t_________ a___ n-s-‘-i-i h-a-e k-r-t- t-t-’-h-i-i a-a- --------------------------------------- nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो आळशी होता, पण ती मेहनती होती. ንሱ ህኩይ ኔሩ፣ ንሳ ግን ትግህቲ ኔራ። nisa‘wini ḥade karita tits’iḥifi ala። EN ऑडिओ He was lazy, but she was hard-working. DE ऑडिओ Er war faul, aber sie war fleißig. ES ऑडिओ Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR ऑडिओ Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT ऑडिओ Lui era pigro, ma lei era attiva. RU ऑडिओ Он был ленивым, а она была прилежной.
तो गरीब होता, पण ती श्रीमंत होती.	ን---ኻ ኔሩ- ንሳ--ን-ሃብ-ም ኢ--ኔ-፣ ን_ ድ_ ኔ__ ን_ ግ_ ሃ___ ኢ_ ኔ__ ን- ድ- ኔ-፣ ን- ግ- ሃ-ታ- ኢ- ኔ-፣ --------------------------- ንሱ ድኻ ኔሩ፣ ንሳ ግን ሃብታም ኢያ ኔራ፣ 0 an-bebe a______ a-i-e-e ------- anibebe	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो गरीब होता, पण ती श्रीमंत होती. ንሱ ድኻ ኔሩ፣ ንሳ ግን ሃብታም ኢያ ኔራ፣ anibebe EN ऑडिओ He was poor, but she was rich. DE ऑडिओ Er war arm, aber sie war reich. ES ऑडिओ Él era pobre, pero ella era rica. FR ऑडिओ Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT ऑडिओ Lui era povero, ma lei era ricca. RU ऑडिओ Он был бедным, а она была богатой.
त्याच्याकडे पैसे नव्हते, फक्त कर्ज होते.	ንሱ--ን---ኣይነበሮ-፣-ዕዳ-ት-ምበ- ኔሩ-። ን_ ገ___ ኣ______ ዕ_______ ኔ___ ን- ገ-ዘ- ኣ-ነ-ሮ-፣ ዕ-ታ-‘-በ- ኔ-ዎ- ----------------------------- ንሱ ገንዘብ ኣይነበሮን፣ ዕዳታት‘ምበር ኔሩዎ። 0 ani-ebe a______ a-i-e-e ------- anibebe	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याच्याकडे पैसे नव्हते, फक्त कर्ज होते. ንሱ ገንዘብ ኣይነበሮን፣ ዕዳታት‘ምበር ኔሩዎ። anibebe EN ऑडिओ He had no money, only debts. DE ऑडिओ Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES ऑडिओ Él no tenía dinero, sino deudas. FR ऑडिओ Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT ऑडिओ Lui non aveva soldi ma debiti. RU ऑडिओ У него не было денег, а только долги.
त्याच्याकडे सुदैव नव्हते, फक्त दुर्दैव होते.	ሕማ- -ድል-ም-ር -ቡቅ -ድ--ኣ----ን ። ሕ__ ዕ______ ጽ__ ዕ__ ኣ_____ ። ሕ-ቕ ዕ-ል-ም-ር ጽ-ቅ ዕ-ል ኣ-ነ-ሮ- ። ---------------------------- ሕማቕ ዕድል‘ምበር ጽቡቅ ዕድል ኣይነበሮን ። 0 a-ibebe a______ a-i-e-e ------- anibebe	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याच्याकडे सुदैव नव्हते, फक्त दुर्दैव होते. ሕማቕ ዕድል‘ምበር ጽቡቅ ዕድል ኣይነበሮን ። anibebe EN ऑडिओ He had no luck, only bad luck. DE ऑडिओ Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES ऑडिओ Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR ऑडिओ Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT ऑडिओ Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU ऑडिओ Он не был удачлив, а был неудачлив.
त्याच्याकडे यश नव्हते, फक्त अपयश होते.	ውድ--‘ም-ር --- ኣይነ--ን-። ው_______ ዓ__ ኣ_____ ። ው-ቐ-‘-በ- ዓ-ት ኣ-ነ-ሮ- ። --------------------- ውድቐት‘ምበር ዓወት ኣይነበሮን ። 0 n-su -̣--e --us----ey--i-m---’-h-ēt-)-yenib-------u። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! त्याच्याकडे यश नव्हते, फक्त अपयश होते. ውድቐት‘ምበር ዓወት ኣይነበሮን ። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ऑडिओ He had no success, only failure. DE ऑडिओ Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES ऑडिओ Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR ऑडिओ Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT ऑडिओ Lui non aveva successo ma insuccesso. RU ऑडिओ Он не был успешен, а был неуспешен.
तो संतुष्ट नव्हता, तर असंतुष्ट होता.	ዘ---ት-------ት ኣ----ን። ዘ________ ድ__ ኣ______ ዘ-ድ-ት-ም-ር ድ-ት ኣ-ነ-ረ-። --------------------- ዘይድሱት‘ምበር ድሱት ኣይነበረን። 0 n-su ----- -lus-t--ey---(m--s-iḥ---) --n-b-bi-----። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो संतुष्ट नव्हता, तर असंतुष्ट होता. ዘይድሱት‘ምበር ድሱት ኣይነበረን። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ऑडिओ He was not satisfied, but dissatisfied. DE ऑडिओ Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES ऑडिओ Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR ऑडिओ Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT ऑडिओ Lui non era contento ma scontento. RU ऑडिओ Он не был доволен, а был недоволен.
तो आनंदी नव्हता, तर उदास होता.	ዘ-ሕ-- ---ር-ሕ-ስ---ነበረን ። ዘ____ ‘___ ሕ__ ኣ_____ ። ዘ-ሕ-ስ ‘-በ- ሕ-ስ ኣ-ነ-ረ- ። ----------------------- ዘይሕጉስ ‘ምበር ሕጉስ ኣይነበረን ። 0 ni-u h--d---lus--irey-t-(-ets’-ḥēt-------bi----ēru። n___ ḥ___ ī________________________ y_______ n____ n-s- h-a-e ī-u-i-i-e-i-i-m-t-’-h-ē-i- y-n-b-b- n-r-። ---------------------------------------------------- nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो आनंदी नव्हता, तर उदास होता. ዘይሕጉስ ‘ምበር ሕጉስ ኣይነበረን ። nisu ḥade īlusitireyiti(mets’iḥēti) yenibibi nēru። EN ऑडिओ He was not happy, but sad. DE ऑडिओ Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES ऑडिओ Él no era feliz, sino infeliz. FR ऑडिओ Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT ऑडिओ Lui non era felice ma infelice. RU ऑडिओ Он не был счастлив, а был несчастен.
तो मैत्रीपूर्ण नव्हता, तर वैरभावाचा होता.	ጨ-ን‘-በ--ርህ-ህ ኣ-ነበረ--። ጨ______ ር___ ኣ_____ ። ጨ-ን-ም-ር ር-ሩ- ኣ-ነ-ረ- ። --------------------- ጨካን‘ምበር ርህሩህ ኣይነበረን ። 0 ni-a-k--a h--------s’--̣af--te--b-b- nē--። n___ k___ ḥ___ m_________ t_______ n____ n-s- k-’- h-a-e m-t-’-h-a-i t-n-b-b- n-r-። ------------------------------------------ nisa ke’a ḥade mets’iḥafi tenibibi nēra።	अधिक भाषा ध्वजावर क्लिक करा! तो मैत्रीपूर्ण नव्हता, तर वैरभावाचा होता. ጨካን‘ምበር ርህሩህ ኣይነበረን ። nisa ke’a ḥade mets’iḥafi tenibibi nēra። EN ऑडिओ He was not friendly, but unfriendly. DE ऑडिओ Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES ऑडिओ Él no era simpático, sino antipático. FR ऑडिओ Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT ऑडिओ Lui non era simpatico ma antipatico. RU ऑडिओ Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + तिग्रिन्या (1-100) MP3 तिग्रिन्या (1-100)

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

मुले योग्य पद्धतीने बोलावयास कसे शिकतील.

एखादी व्यक्ती जन्माला आल्यावर लगेचच ती इतरांशी संवाद साधते. लहान बाळांना काही हवे असल्यास ते रडतात. वयाच्या काही महिन्यांचे झाल्यावर ते काही सोपे शब्द बोलू शकतात. वयाच्या दोन वर्षे असताना ते जवळजवळ 3 शब्द असणारे वाक्ये बोलू शकतात. मुले बोलायला लागल्यावर आपण त्यांच्यावर प्रभाव टाकू शकत नाही. परंतु, लहान मुलांनी त्यांची मूळ भाषा किती चांगल्या पद्धतीने बोलावी यावर आपण प्रभाव टाकू शकतो. त्यासाठी, मात्र आपल्याला काही गोष्टींचा विचार करावा लागेल. या सर्वांपेक्षा मुलांच्या शिकण्यास नेहमी प्रवृत्त केले पाहिजे. जेव्हा लहान मूल बोलते तेव्हा त्यास याची जाणीव व्हावयास हवी की तो कशात तरीयशस्वी होत आहे. लहान मुलांना सकारात्मक प्रतिक्रिया म्हणून स्मितहास्य आवडते. मोठी मुले त्यांच्या आजूबाजूच्या वातावरणामध्ये संवाद शोधत असतात. ते त्यांच्या आजूबाजूच्या लोकांच्या भाषेप्रमाणे स्वतःला अभिमुख करतात. त्यामुळे त्यांच्या पालकांचे आणि शिक्षकांचे भाषा कौशल्य महत्वाचे आहे. मुलांनी देखील हे जाणून घेतले पहिजे की भाषा ही मौल्यवान आहे. परंतु, त्यांनी या प्रक्रियेमध्ये मजा लुटली पाहिजे. तथापि, मोठ्याने वाचन केल्याने त्यांना कळेल की भाषा किती रोमांचक आहे. पालकांनी देखील हे शक्य तितक्या वेळा त्यांच्या पाल्याबरोबर केले पाहिजे. जेव्हा गोष्टी मुलांच्या अनुभवास येतात तेव्हा त्यांना त्याबद्दल बोलावयाचे असते. द्विभाषिक म्हणून मोठ्या होणार्‍या मुलांना निश्चित आणि कडक नियमांची आवश्यकता असते. त्यांना माहिती पाहिजे की कोणाबरोबर कोणती भाषा बोलावयाची आहे. अशा पद्धतीने ते दोन भाषांमधील फरक जाणून घेऊ शकतील. लहान मुले जेव्हा शाळेत जायला लागतात, तेव्हा त्यांची भाषा बदलते. ते नवीन बोली भाषा बोलायला शिकतात. अशा वेळी पालकांनी त्यांची मुले कशी बोलतात याकडे लक्ष देणे महत्त्वाचे ठरते. संशोधन असे दर्शविते की, पहिली भाषा मेंदूवर कायमची बिंबविली जाते. लहान मुले म्हणून आपण जे काही शिकतो ते आपल्याबरोबर आयुष्यभर असते. लहान मूल असताना जो त्याची मूळ भाषा व्यवस्थितपणे शिकतो त्याला त्याचे नंतर चांगले परिणाम मिळतात. तो नवीन गोष्टी लवकर आणि चांगल्या पद्धतीने शिकतो - फक्त परदेशी भाषा नाही...