Ordliste

nn Årstider og vêr   »   ru Времена года и погода

16 [seksten]

Årstider og vêr

Årstider og vêr

16 [шестнадцать]

16 [shestnadtsatʹ]

Времена года и погода

Vremena goda i pogoda

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
Nynorsk Russian Spel Meir
Dette er årstidene: Эт- в-е---а -о-а: Э__ в______ г____ Э-о в-е-е-а г-д-: ----------------- Это времена года: 0
Vre--na go-a i----oda V______ g___ i p_____ V-e-e-a g-d- i p-g-d- --------------------- Vremena goda i pogoda
Våren, sumaren, В-сна, -е-о, В_____ л____ В-с-а- л-т-, ------------ Весна, лето, 0
V-em-n--g----i-pog-da V______ g___ i p_____ V-e-e-a g-d- i p-g-d- --------------------- Vremena goda i pogoda
hausten og vinteren. ос-н--- -и-а. о____ и з____ о-е-ь и з-м-. ------------- осень и зима. 0
Et- --em-na g---: E__ v______ g____ E-o v-e-e-a g-d-: ----------------- Eto vremena goda:
Sumaren er varm. Лет---ж----. Л____ ж_____ Л-т-м ж-р-о- ------------ Летом жарко. 0
Et--v---e-a----a: E__ v______ g____ E-o v-e-e-a g-d-: ----------------- Eto vremena goda:
Om sumaren skin sola. Л---м--ве-ит с-лнц-. Л____ с_____ с______ Л-т-м с-е-и- с-л-ц-. -------------------- Летом светит солнце. 0
E----re-e-- ----: E__ v______ g____ E-o v-e-e-a g-d-: ----------------- Eto vremena goda:
Om sumaren går vi gjerne på tur. Ле-о- -- люб-м ход-ть ---я-ь. Л____ м_ л____ х_____ г______ Л-т-м м- л-б-м х-д-т- г-л-т-. ----------------------------- Летом мы любим ходить гулять. 0
V-sna---et-, V_____ l____ V-s-a- l-t-, ------------ Vesna, leto,
Vinteren er kald. Зи-------од-о. З____ х_______ З-м-й х-л-д-о- -------------- Зимой холодно. 0
Ve--a- l-t-, V_____ l____ V-s-a- l-t-, ------------ Vesna, leto,
Om vinteren snør eller regnar det. Зи--й-ид-- ------------д-. З____ и___ с___ и__ д_____ З-м-й и-ё- с-е- и-и д-ж-ь- -------------------------- Зимой идёт снег или дождь. 0
Ves--, le--, V_____ l____ V-s-a- l-t-, ------------ Vesna, leto,
Vi likar å vere heime om vinteren. З-мо--м-----им----- --м-. З____ м_ л____ б___ д____ З-м-й м- л-б-м б-т- д-м-. ------------------------- Зимой мы любим быть дома. 0
o-en- i--i--. o____ i z____ o-e-ʹ i z-m-. ------------- osenʹ i zima.
Det er kaldt. Хо----о. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
o---ʹ ---i--. o____ i z____ o-e-ʹ i z-m-. ------------- osenʹ i zima.
Det regnar. И-ёт-до--ь. И___ д_____ И-ё- д-ж-ь- ----------- Идёт дождь. 0
o--n--i zim-. o____ i z____ o-e-ʹ i z-m-. ------------- osenʹ i zima.
Det blæs. Ве-ре-о. В_______ В-т-е-о- -------- Ветрено. 0
L-t---z--r--. L____ z______ L-t-m z-a-k-. ------------- Letom zharko.
Det er varmt. Т-пло. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
L-to- --arko. L____ z______ L-t-m z-a-k-. ------------- Letom zharko.
Det er sol. С-л--ч-о. С________ С-л-е-н-. --------- Солнечно. 0
Leto-----rk-. L____ z______ L-t-m z-a-k-. ------------- Letom zharko.
Det er fint. Яс-о. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Let-m ----it s-l-ts-. L____ s_____ s_______ L-t-m s-e-i- s-l-t-e- --------------------- Letom svetit solntse.
Korleis er vêret i dag? К--------одн---о----? К____ с______ п______ К-к-я с-г-д-я п-г-д-? --------------------- Какая сегодня погода? 0
L--om-s--t-t---l--se. L____ s_____ s_______ L-t-m s-e-i- s-l-t-e- --------------------- Letom svetit solntse.
Det er kaldt i dag. Се-о-н----ло--о. С______ х_______ С-г-д-я х-л-д-о- ---------------- Сегодня холодно. 0
Leto----e--t-s-l-tse. L____ s_____ s_______ L-t-m s-e-i- s-l-t-e- --------------------- Letom svetit solntse.
Det er varmt i dag. С--о----т-п-о. С______ т_____ С-г-д-я т-п-о- -------------- Сегодня тепло. 0
L-to--my----b-m---od-tʹ--ul----. L____ m_ l_____ k______ g_______ L-t-m m- l-u-i- k-o-i-ʹ g-l-a-ʹ- -------------------------------- Letom my lyubim khoditʹ gulyatʹ.

Læring og kjensler

Vi er glade når vi kan samtale på eit nytt framandspråk. Vi er stolte av oss sjølve og framstega våre. Har vi derimot lite framgang, blir vi sinte eller skuffa. Læring har altså med forskjellige kjensler å gjere. Nye studiar har gjeve interessante resultat. Dei viser at kjensler òg spelar ei stor rolle under læringa. Det er fordi kjenslene påverkar læringsutbytet vårt. For hjernen vår er læring alltid ei oppgåve. Og denne oppgåva vil han løyse. Om hjernen greier å løyse oppgåva, er avhengig av kjenslene våre. Om vi trur at vi kan løyse problemet, har vi god sjølvkjensle. Denne emosjonelle stabiliteten hjelper oss å lære. Positiv tankegang framhevar dermed dei intellektuelle evnene våre. Å lære under stress fungerer derimot mykje dårlegare. Tvil eller sorg hindrar gode resultat. Vi lærer spesielt dårleg når vi er redde. Då greier ikkje hjernen å lagre nytt innhald. Difor er det viktig at vi alltid er motiverte når vi lærer. Så kjensler påverkar læringa. Men læringa påverkar kjenslene òg! Dei hjernestrukturane som handsamar fakta, handsamar òg kjensler. Difor kan læring gjere deg lukkeleg, og den som er lukkeleg, lærer betre. Sjølvsagt er det ikkje alltid moro å lære, det kan vere slitsamt òg. Difor burde vi alltid setje oss små mål. Slik overarbeider vi ikkje hjernen. Og vi er sikre på at vi kan oppfylle forventningane våre. Når vi lukkast, er det ei løn som motiverer oss vidare. Altså: lær – og smil attpå!
Visste du?
Gresk er et Indo-Europeisk språk. Men det er ikke relatert til noe annet språk i verden. Moderne Gresk må ikke bli forvirret med Gammel Gresk. Gammel Gresk er fortsatt undervist i mange skoler og universiteter. Det var en gang språket av filosofi og vitenskap. Det ble også brukt som felles språk for de som reiste gjennom den antikke verden. Moderne Gresk er morsmål for rundt 13 millioner mennesker. Det har utviklet seg fra gammelgresk. Det er vanskelig og si når moderne gresk dukket opp. Det som er sikkert er at det er en enklere struktur enn gammelgresk. Men i moderne gresk har det blitt bevart mange arkaiske former. Det er et veldig ensartet språk, det er ingen sterke dialekter. Det er skrevet med det greske alfabet, som er nesten 2500 år gammelt. En interessant fakta er at Gresk er blant de språkene i verden som har størst vokabular. Hvis du liker å lære ordforråd, så bør du starte med Gresk.