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63 [sekstitre]

Stille spørsmål 2

Stille spørsmål 2

63[六十三]

63 [Liùshísān]

提问题2

tí wèntí 2

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Nynorsk Chinese (Simplified) Spel Meir
Eg har ein hobby. 我 --一个 ---。 我 有 一_ 爱_ 。 我 有 一- 爱- 。 ----------- 我 有 一个 爱好 。 0
tí-wè-t--2 t_ w____ 2 t- w-n-í 2 ---------- tí wèntí 2
Eg spelar tennis. 我 --网球-。 我 打 网_ 。 我 打 网- 。 -------- 我 打 网球 。 0
t- wèn-í-2 t_ w____ 2 t- w-n-í 2 ---------- tí wèntí 2
Kvar er det ein tennisbane? 网---在--- ？ 网__ 在 哪_ ？ 网-场 在 哪- ？ ---------- 网球场 在 哪里 ？ 0
w--y-u-ī---à-hà-. w_ y______ à_____ w- y-u-ī-è à-h-o- ----------------- wǒ yǒuyīgè àihào.
Har du ein hobby? 你 --什- 爱- - ？ 你 有 什_ 爱_ 吗 ？ 你 有 什- 爱- 吗 ？ ------------- 你 有 什么 爱好 吗 ？ 0
w--y-uy-g- à-h--. w_ y______ à_____ w- y-u-ī-è à-h-o- ----------------- wǒ yǒuyīgè àihào.
Eg spelar fotball. 我 ---- 。 我 踢 足_ 。 我 踢 足- 。 -------- 我 踢 足球 。 0
wǒ--ǒu---- ài---. w_ y______ à_____ w- y-u-ī-è à-h-o- ----------------- wǒ yǒuyīgè àihào.
Kvar er det ein fotballbane? 足球--在-哪- ？ 足__ 在 哪_ ？ 足-场 在 哪- ？ ---------- 足球场 在 哪里 ？ 0
Wǒ--- -ǎn--i-. W_ d_ w_______ W- d- w-n-q-ú- -------------- Wǒ dǎ wǎngqiú.
Armen min verker. 我 -----。 我 胳_ 痛 。 我 胳- 痛 。 -------- 我 胳膊 痛 。 0
W--dǎ -ǎngqiú. W_ d_ w_______ W- d- w-n-q-ú- -------------- Wǒ dǎ wǎngqiú.
Foten og handa mi verker òg. 我- ----手 也-痛-。 我_ 脚 和 手 也 痛 。 我- 脚 和 手 也 痛 。 -------------- 我的 脚 和 手 也 痛 。 0
Wǒ-dǎ --ng--ú. W_ d_ w_______ W- d- w-n-q-ú- -------------- Wǒ dǎ wǎngqiú.
Kvar er det ein dokter? 医生-在 哪里-？ 医_ 在 哪_ ？ 医- 在 哪- ？ --------- 医生 在 哪里 ？ 0
Wǎng -i--hǎn- z----ǎ--? W___ q_______ z__ n____ W-n- q-ú-h-n- z-i n-l-? ----------------------- Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ?
Eg har ein bil. 我-有-一--车-。 我 有 一_ 车 。 我 有 一- 车 。 ---------- 我 有 一辆 车 。 0
W--- qi-chǎng -ài n-l-? W___ q_______ z__ n____ W-n- q-ú-h-n- z-i n-l-? ----------------------- Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ?
Eg har ein motorsykkel òg. 我--有 一辆--托- 。 我 还_ 一_ 摩__ 。 我 还- 一- 摩-车 。 ------------- 我 还有 一辆 摩托车 。 0
W--- qiú-hǎn- -à---ǎ--? W___ q_______ z__ n____ W-n- q-ú-h-n- z-i n-l-? ----------------------- Wǎng qiúchǎng zài nǎlǐ?
Kvar er det parkeringsplass? 哪儿 有 -车- ？ 哪_ 有 停__ ？ 哪- 有 停-场 ？ ---------- 哪儿 有 停车场 ？ 0
Nǐ --- s----e à--ào ma? N_ y__ s__ m_ à____ m__ N- y-u s-é m- à-h-o m-? ----------------------- Nǐ yǒu shé me àihào ma?
Eg har ein genser. 我---一件 -衣-。 我 有 一_ 毛_ 。 我 有 一- 毛- 。 ----------- 我 有 一件 毛衣 。 0
Nǐ-y-u--h--m--àih-- ma? N_ y__ s__ m_ à____ m__ N- y-u s-é m- à-h-o m-? ----------------------- Nǐ yǒu shé me àihào ma?
Eg har ei jakke og ei dongeribukse òg. 我--有 一----- - 一----裤 。 我 还_ 一_ 夹__ 和 一_ 牛__ 。 我 还- 一- 夹-衫 和 一- 牛-裤 。 ---------------------- 我 还有 一件 夹克衫 和 一条 牛仔裤 。 0
Nǐ---u-s-- me-ài-à- m-? N_ y__ s__ m_ à____ m__ N- y-u s-é m- à-h-o m-? ----------------------- Nǐ yǒu shé me àihào ma?
Kvar er vaskemaskina? 洗衣机 - -里 ？ 洗__ 在 哪_ ？ 洗-机 在 哪- ？ ---------- 洗衣机 在 哪里 ？ 0
Wǒ--- -úqi-. W_ t_ z_____ W- t- z-q-ú- ------------ Wǒ tī zúqiú.
Eg har ein tallerk. 我 - 一---- 。 我 有 一_ 盘_ 。 我 有 一- 盘- 。 ----------- 我 有 一个 盘子 。 0
Wǒ tī ---iú. W_ t_ z_____ W- t- z-q-ú- ------------ Wǒ tī zúqiú.
Eg har ein kniv, ein gaffel og ei skei. 我-有 一- -，-一个 叉子-和-一--勺--。 我 有 一_ 刀_ 一_ 叉_ 和 一_ 勺_ 。 我 有 一- 刀- 一- 叉- 和 一- 勺- 。 ------------------------- 我 有 一把 刀， 一个 叉子 和 一个 勺子 。 0
W- -------ú. W_ t_ z_____ W- t- z-q-ú- ------------ Wǒ tī zúqiú.
Kvar er salt og pepar? 盐 --胡椒粉-在 ---？ 盐 和 胡__ 在 哪_ ？ 盐 和 胡-粉 在 哪- ？ -------------- 盐 和 胡椒粉 在 哪儿 ？ 0
Zú-iú -hǎ-- --i -ǎ-ǐ? Z____ c____ z__ n____ Z-q-ú c-ǎ-g z-i n-l-? --------------------- Zúqiú chǎng zài nǎlǐ?

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Kroppen reagerer på språk!

Vi handsamar språk i hjernen. Når vil høyrer eller les, er hjernen aktiv. Det kan vi måle på ulike måtar. Men det er ikkje berre hjernen som reagerer på språklege stimuli. Nye studiar viser at språket aktiverer kroppen vår. Kroppen vår arbeider når han høyrer eller les visse ord. Det er fyrst og fremst ord som skildrar kroppsreaksjonar. Ordet ‘smile’ er eit godt døme på det. Når vi les ordet, rører vi på smilemusklane. Negative ord kan òg ha ein målbar effekt. Eit døme er ordet ‘smerte’. Kroppen vår viser ein smertereaksjon når vil les dette ordet. Du kan seie at vi imiterer det vi les eller høyrer. Di meir levande språket er, di meir tydelegare reagerer vi på det. Ei presis skildring fører til ein sterk reaksjon. Kroppsaktiviteten vart målt i ein studie. Forsøkspersonane fekk sjå ulike ord. Det var positive og negative ord. Mimikken til forsøkspersonane endra seg under testen. Rørslene til munnen og panna endra seg. Det viser at språket har ein sterk verknad på oss. Ord er meir enn eit kommunikasjonsmiddel. Hjernen vår omset språk til kroppsspråk. Nøyaktig korleis det fungerer, er ikkje forska på enno. Det kan hende funna i studien vil få konsekvensar. Medisinarar drøftar korleis dei best skal behandle pasientar. Fordi mange sjuke menneske må ha lang behandling. Og då blir det prata mykje...