Rozmówki

pl Tryb rozkazujący 2   »   tr Emir kipi 2

90 [dziewięćdziesiąt]

Tryb rozkazujący 2

Tryb rozkazujący 2

90 [doksan]

Emir kipi 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski turecki Bawić się Więcej
Ogol się! T-aş o-! T___ o__ T-a- o-! -------- Traş ol! 0
Umyj się! Y--an! Y_____ Y-k-n- ------ Yıkan! 0
Uczesz się! T---n! T_____ T-r-n- ------ Taran! 0
Zadzwoń! Proszę zadzwonić! / Niech pan / pani zadzwoni! T-lefo- -t----le--n-----! T______ e__ t______ e____ T-l-f-n e-! t-l-f-n e-i-! ------------------------- Telefon et! telefon edin! 0
Zaczynaj! Proszę zaczynać! / Niech pan / pani zaczyna! Ba--a- -aşlayı-! B_____ b________ B-ş-a- b-ş-a-ı-! ---------------- Başla! başlayın! 0
Przestań! Proszę przestać! / Niech pan / pani przestanie! Bı-a-! --ra--n! B_____ B_______ B-r-k- B-r-k-n- --------------- Bırak! Bırakın! 0
Zostaw to! Proszę to zostawić! / Niech pan / pani to zostawi! Ya-m-!-Y-pmay--! Y_____ Y________ Y-p-a- Y-p-a-ı-! ---------------- Yapma! Yapmayın! 0
Powiedz to! Proszę to powiedzieć! / Niech pan / pani to powie! S-y--- Söyley--! S_____ S________ S-y-e- S-y-e-i-! ---------------- Söyle! Söyleyin! 0
Kup to! Proszę to kupić! / Niech pan / pani to kupi! B-nu -atı- al- -un-----ın a--n! B___ s____ a__ B___ s____ a____ B-n- s-t-n a-! B-n- s-t-n a-ı-! ------------------------------- Bunu satın al! Bunu satın alın! 0
Nigdy nie bądź nieszczery / nieszczera! As-- e------m-! A___ e___ o____ A-l- e-r- o-m-! --------------- Asla eğri olma! 0
Nigdy nie bądź niegrzeczny / niegrzeczna! A-la-kü--ah -lma! A___ k_____ o____ A-l- k-s-a- o-m-! ----------------- Asla küstah olma! 0
Nigdy nie bądź nieuprzejmy / nieuprzejma! A-l--s--gı-ı- ---a! A___ s_______ o____ A-l- s-y-ı-ı- o-m-! ------------------- Asla saygısız olma! 0
Bądź zawsze szczery / szczera! D-i-a-d-rü-t ol! D____ d_____ o__ D-i-a d-r-s- o-! ---------------- Daima dürüst ol! 0
Bądź zawsze miły / miła! Da-----a-- -a--n o-! D____ c___ y____ o__ D-i-a c-n- y-k-n o-! -------------------- Daima cana yakın ol! 0
Bądź zawsze uprzejmy / uprzejma! Hep ----r -l! H__ k____ o__ H-p k-b-r o-! ------------- Hep kibar ol! 0
Szczęśliwej drogi do domu! Sa- --l-m-e-- -a--n! S__ s____ e__ v_____ S-ğ s-l-m e-e v-r-n- -------------------- Sağ salim eve varın! 0
Proszę na siebie uważać! / Niech pan / pani uważa na siebie! K--di-iz--d-kk-t --in! K________ d_____ e____ K-n-i-i-e d-k-a- e-i-! ---------------------- Kendinize dikkat edin! 0
Proszę nas znowu niedługo odwiedzić! / Niech pan / pani nas niedługo odwiedzi! Yakı--a---zi----- -i-a-et -din! Y______ b___ y___ z______ e____ Y-k-n-a b-z- y-n- z-y-r-t e-i-! ------------------------------- Yakında bizi yine ziyaret edin! 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + turecki (1-100) MP3 turecki (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Niemowlęta potrafią uczyć się zasad gramatycznych

Dzieci rosną bardzo szybko. Bardzo szybko się też uczą. To, jak dzieci się uczą, nie jest jeszcze zbadane. Proces uczenia przebiega automatycznie. Dzieci nie zauważają tego, że się uczą. Mimo to każdego dnia potrafią więcej. To widać wyraźnie też w języku. W pierwszych miesiącach dzieci potrafią tylko krzyczeć. Mając kilka miesięcy wypowiadają już krótkie słowa. Ze słów powstają później zdania. W pewnym momencie mówią już swoim językiem ojczystym. U dorosłych to niestety tak nie działa. Do nauki potrzebują książek lub innego materiału. Tylko w ten sposób mogą nauczyć się na przykład reguł gramatycznych. Niemowlęta natomiast gramatyki uczą się już w wieku czterech miesięcy! Naukowcy uczyli niemieckie niemowlęta obcych reguł gramatycznych. W tym celu odgrywali im włoskie zdania. Zdania te zawierały określone struktury syntaktyczne. Niemowlęta słuchały poprawnych zdań przez około kwadrans. Po nauce znowu odegrano im zdania. Tym razem jednak kilka zdań nie było poprawnych. Podczas gdy niemowlęta słuchały zdań, mierzono ich fale mózgowe. W ten sposób naukowcy mogli zbadać, jak mózg reagował na zdania. Niemolęta wykazywały różną aktywność przy tych zdaniach! Chociaż uczyły się tylko przez krótki czas, zarejestrowały błędy. Oczywiście nie rozumieją, dlaczego niektóre zdania są błędne. Są zorientowane tylko na dźwiękowy wzorzec. To jednak wystarczy by nauczyć się języka - przynajmniej niemowlakom…