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86 [oitenta e seis]

Perguntas – passado 2

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Otázky – minulý čas 2

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Que gravata você usou? Kt-r- -r-v-t- -i no---? K____ k______ s_ n_____ K-o-ú k-a-a-u s- n-s-l- ----------------------- Ktorú kravatu si nosil? 0
Que carro você comprou? Ktor---u---si--úpi-? K____ a___ s_ k_____ K-o-é a-t- s- k-p-l- -------------------- Ktoré auto si kúpil? 0
Que jornal você assinou? Ktoré -o-i---s---i--re---ati-? K____ n_____ s_ s_ p__________ K-o-é n-v-n- s- s- p-e-p-a-i-? ------------------------------ Ktoré noviny si si predplatil? 0
Quem você viu? Koh----- v--el-? K___ s__ v______ K-h- s-e v-d-l-? ---------------- Koho ste videli? 0
Quem você encontrou? Koh- -te-s--e--i? K___ s__ s_______ K-h- s-e s-r-t-i- ----------------- Koho ste stretli? 0
Quem você reconheceu? K-ho --e-sp-z----? K___ s__ s________ K-h- s-e s-o-n-l-? ------------------ Koho ste spoznali? 0
Quando você se levantou? Ked----- v-tali? K___ s__ v______ K-d- s-e v-t-l-? ---------------- Kedy ste vstali? 0
Quando você começou? Ke---st- zač--i? K___ s__ z______ K-d- s-e z-č-l-? ---------------- Kedy ste začali? 0
Quando você terminou? K--- -te--r--t-l-? K___ s__ p________ K-d- s-e p-e-t-l-? ------------------ Kedy ste prestali? 0
Por que é que acordou? P--č- --e sa z-b-d-li? P____ s__ s_ z________ P-e-o s-e s- z-b-d-l-? ---------------------- Prečo ste sa zobudili? 0
Por que é que se tornou professor? P---o ste-sa s------či-e--m? P____ s__ s_ s____ u________ P-e-o s-e s- s-a-i u-i-e-o-? ---------------------------- Prečo ste sa stali učiteľom? 0
Por que é que pegou um táxi? P-ečo---e -š-- t--íko-? P____ s__ i___ t_______ P-e-o s-e i-l- t-x-k-m- ----------------------- Prečo ste išli taxíkom? 0
De onde você veio? O-k--ľ---e p-i-l-? O_____ s__ p______ O-k-a- s-e p-i-l-? ------------------ Odkiaľ ste prišli? 0
Para onde você foi? Kam--t---šli? K__ s__ i____ K-m s-e i-l-? ------------- Kam ste išli? 0
Onde você esteve? Kd- -te b---? K__ s__ b____ K-e s-e b-l-? ------------- Kde ste boli? 0
A quem você ajudou? Kom- -i p-m-ho-? K___ s_ p_______ K-m- s- p-m-h-l- ---------------- Komu si pomohol? 0
Para quem você escreveu? K-m---- --s--? K___ s_ p_____ K-m- s- p-s-l- -------------- Komu si písal? 0
Para quem você respondeu? Ko-u--i-od---e-a-? K___ s_ o_________ K-m- s- o-p-v-d-l- ------------------ Komu si odpovedal? 0

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O bilinguismo melhora a capacidade de ouvir

As pessoas que falam duas línguas ouvem melhor. São capazes de distinguir com exatidão ruídos diferentes. Este é o resultado de um estudo realizado nos EUA. Os pesquisadores testaram uma série de adolescentes. Uma parte das pessoas envolvidas no estudo era bilíngue. Estes adolescentes falavam inglês e espanhol. A outra parte dos jovens testados falava apenas inglês. Os adolescentes tinham que escutar uma determinada sílaba. Tratava-se da sílaba ‘da’. Não pertencia a nenhuma das duas línguas. Os adolescentes envolvidos no estudo ouviram a sílaba através de fones de ouvido. Simultaneamente, foi medida a atividade cerebral através de eletrodos. Depois do teste, os adolescentes tiveram que ouvir novamente a mesma sílaba. No entanto, desta vez, ouviram também muitos ruídos perturbadores. Eram várias vozes que diziam frases sem sentido. Os jovens bilíngues reagiram intensamente ao ouvirem a sílaba. O seu cérebro registou uma grande atividade. Com ou sem ruído ambiente, conseguiam identificar exatamente a sílaba. Algo que as pessoas monolíngues não conseguiam. O seu ouvido não era tão bom como o dos sujeitos bilíngues O resultado desta experiência surpreendeu os pesquisadores. Até agora sabia-se apenas que os músicos tinham uma capacidade de percepção sonora particularmente boa. Parece, no entanto, que o bilinguismo também exercita o ouvido. Os bilíngues são confrontados constantemente com diversos sons. Isto obriga o cérebro a desenvolver novas capacidades. Ele aprende a distinguir com precisão diversos estímulos linguísticos. Os pesquisadores estão testando agora o modo pelo qual os conhecimentos linguísticos afetam o cérebro. Talvez o nosso ouvido possa beneficiar-se do fato de aprendermos novas línguas em uma fase mais avançada da nossa vida...