Jezikovni vodič

sl Branje in pisanje   »   ad Еджэн ыкIи тхэн

6 [šest]

Branje in pisanje

Branje in pisanje

6 [хы]

6 [hy]

Еджэн ыкIи тхэн

Edzhjen ykIi thjen

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina adyghe Igraj Več
Berem. (Jaz berem.) С---едж-. С_ с_____ С- с-д-э- --------- Сэ седжэ. 0
E-z-j-n -kI- th--n E______ y___ t____ E-z-j-n y-I- t-j-n ------------------ Edzhjen ykIi thjen
Berem črko. (Črkujem.) С- -укв---------фы-) с-к-е-ж-. С_ б_____ (_________ с________ С- б-к-э- (-ь-р-ф-м- с-к-е-ж-. ------------------------------ Сэ буквэм (хьарыфым) сыкъеджэ. 0
Ed-h-en---Ii-----n E______ y___ t____ E-z-j-n y-I- t-j-n ------------------ Edzhjen ykIi thjen
Berem besedo. Сэ--у---эм сыкъе---. С_ г______ с________ С- г-щ-I-м с-к-е-ж-. -------------------- Сэ гущыIэм сыкъеджэ. 0
Sje se---j-. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem stavek. С--г---I----г-э- --къедж-. С_ г____________ с________ С- г-щ-I-у-ы-ъ-м с-к-е-ж-. -------------------------- Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. 0
S-e-s-dz--e. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem pismo. / Berem dopis. С- пис--э---е-жэ. С_ п______ с_____ С- п-с-м-м с-д-э- ----------------- Сэ письмэм седжэ. 0
S-e--ed-h--. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Berem knjigo. Сэ-т-ы-ъ-- -----. С_ т______ с_____ С- т-ы-ъ-м с-д-э- ----------------- Сэ тхылъым седжэ. 0
Sj- b-k-jem -h'ar-f--) s-k-dz-je. S__ b______ (_________ s_________ S-e b-k-j-m (-'-r-f-m- s-k-d-h-e- --------------------------------- Sje bukvjem (h'aryfym) sykedzhje.
Berem. Сэ --дж-. С_ с_____ С- с-д-э- --------- Сэ седжэ. 0
Sje--ushh--j---s-k-dz---. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Bereš. О --джэ. О у_____ О у-д-э- -------- О уеджэ. 0
Sje -u-hhyIj---syk-d----. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Bere. Ар-----лъ---ъ----жэ. А_ (__________ е____ А- (-ъ-л-ф-г-) е-ж-. -------------------- Ар (хъулъфыгъ) еджэ. 0
Sj- -----y-j-m-sy--dzhje. S__ g_________ s_________ S-e g-s-h-I-e- s-k-d-h-e- ------------------------- Sje gushhyIjem sykedzhje.
Pišem. (Jaz pišem.) Сэ -э--э. С_ с_____ С- с-т-э- --------- Сэ сэтхэ. 0
S-e gush---j-uh----m s-kedzhj-. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem črko. Сэ букв--сэ--ы. С_ б____ с_____ С- б-к-э с-т-ы- --------------- Сэ буквэ сэтхы. 0
Sje-gu-h--I-euh--j-m s----z-j-. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem besedo. С- ---ы-э----х-. С_ г_____ с_____ С- г-щ-I- с-т-ы- ---------------- Сэ гущыIэ сэтхы. 0
Sj- g-s-h-I----yg-e----k-dzhj-. S__ g_______________ s_________ S-e g-s-h-I-e-h-g-e- s-k-d-h-e- ------------------------------- Sje gushhyIjeuhygjem sykedzhje.
Pišem stavek. Сэ г---I-у---ъэ с-тхы. С_ г___________ с_____ С- г-щ-I-у-ы-ъ- с-т-ы- ---------------------- Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. 0
S-- p----jem-s-dz---. S__ p_______ s_______ S-e p-s-m-e- s-d-h-e- --------------------- Sje pis'mjem sedzhje.
Pišem pismo. С- -ись-э--этхы. С_ п_____ с_____ С- п-с-м- с-т-ы- ---------------- Сэ письмэ сэтхы. 0
S-e-----ym se-zh--. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišem knjigo. С- ----ъ-с--хы. С_ т____ с_____ С- т-ы-ъ с-т-ы- --------------- Сэ тхылъ сэтхы. 0
S---t-y-ym --d-hj-. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišem. С--с-тх-. С_ с_____ С- с-т-э- --------- Сэ сэтхэ. 0
S-- ----y- --dz-j-. S__ t_____ s_______ S-e t-y-y- s-d-h-e- ------------------- Sje thylym sedzhje.
Pišeš. О----э. О о____ О о-х-. ------- О отхэ. 0
S-- s-d----. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.
Piše. Ар (х-ул--ы-ъ- ма-х-. А_ (__________ м_____ А- (-ъ-л-ф-г-) м-т-э- --------------------- Ар (хъулъфыгъ) матхэ. 0
S-- -e---je. S__ s_______ S-e s-d-h-e- ------------ Sje sedzhje.

Prenesi MP3 (.zip datoteke)

MP3 slovenščina + adyghe (1-100) MP3 adyghe (1-100)
Ni videa!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -