Рјечник

sr нешто образложити 2   »   zh 解释，说明某件事情2

76 [седамдесет и шест]

нешто образложити 2

нешто образложити 2

76[七十六]

76 [Qīshíliù]

解释，说明某件事情2

jiěshì, shuōmíng mǒu jiàn shìqíng 2

Изаберите како желите да видите превод:   
српски кинески (поједностављени) Игра Више
Зашто ниси дошао / дошла? 你 为什---有 来 - ？ 你 为__ 没_ 来 呢 ？ 你 为-么 没- 来 呢 ？ -------------- 你 为什么 没有 来 呢 ？ 0
ji-s----sh-ō-í-g-m-u jiàn shì-ín--2 j______ s_______ m__ j___ s______ 2 j-ě-h-, s-u-m-n- m-u j-à- s-ì-í-g 2 ----------------------------------- jiěshì, shuōmíng mǒu jiàn shìqíng 2
Био / Била сам болестан / болесна. 我 -- 了 。 我 生_ 了 。 我 生- 了 。 -------- 我 生病 了 。 0
j--sh-- s--ō-í---mǒ- j-àn --ìq-n- 2 j______ s_______ m__ j___ s______ 2 j-ě-h-, s-u-m-n- m-u j-à- s-ì-í-g 2 ----------------------------------- jiěshì, shuōmíng mǒu jiàn shìqíng 2
Ја нисам дошао / дошла, јер сам био болестан / била болесна. 我-没- 来 ， -----生病-- 。 我 没_ 来 ， 因_ 我 生_ 了 。 我 没- 来 ， 因- 我 生- 了 。 -------------------- 我 没有 来 ， 因为 我 生病 了 。 0
n-----shéme --iyǒ---á----? n_ w_______ m_____ l__ n__ n- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- nǐ wèishéme méiyǒu lái ne?
Зашто она није дошла? 她 --- ---- 呢 ？ 她 为__ 没_ 来 呢 ？ 她 为-么 没- 来 呢 ？ -------------- 她 为什么 没有 来 呢 ？ 0
nǐ----s-éme mé-yǒu l-i--e? n_ w_______ m_____ l__ n__ n- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- nǐ wèishéme méiyǒu lái ne?
Она је била уморна. 她 累 --。 她 累 了 。 她 累 了 。 ------- 她 累 了 。 0
n- -è---ém- méi--- --i--e? n_ w_______ m_____ l__ n__ n- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- nǐ wèishéme méiyǒu lái ne?
Она није дошла, јер је била уморна. 她--有 来-，----- 累 --。 她 没_ 来 ， 因_ 她 累 了 。 她 没- 来 ， 因- 她 累 了 。 ------------------- 她 没有 来 ， 因为 她 累 了 。 0
Wǒ-sh-n-b-n--e. W_ s___________ W- s-ē-g-ì-g-e- --------------- Wǒ shēngbìngle.
Зашто он није дошао? 他-为-- 没有-----？ 他 为__ 没_ 来 呢 ？ 他 为-么 没- 来 呢 ？ -------------- 他 为什么 没有 来 呢 ？ 0
W- -h------g--. W_ s___________ W- s-ē-g-ì-g-e- --------------- Wǒ shēngbìngle.
Он није имао воље. 他-没- 兴-趣 。 他 没_ 兴 趣 。 他 没- 兴 趣 。 ---------- 他 没有 兴 趣 。 0
W- sh-ngbìngl-. W_ s___________ W- s-ē-g-ì-g-e- --------------- Wǒ shēngbìngle.
Он није дошао, јер није имао воље. 他 没- 来 ，-- 他 没--兴--。 他 没_ 来 ，__ 他 没_ 兴_ 。 他 没- 来 ，-为 他 没- 兴- 。 -------------------- 他 没有 来 ，因为 他 没有 兴趣 。 0
W- méi--- -ái--y--w-i w----ē----n--e. W_ m_____ l___ y_____ w_ s___________ W- m-i-ǒ- l-i- y-n-è- w- s-ē-g-ì-g-e- ------------------------------------- Wǒ méiyǒu lái, yīnwèi wǒ shēngbìngle.
Зашто ви нисте дошли? 你们 为什- 没------？ 你_ 为__ 没_ 来 呢 ？ 你- 为-么 没- 来 呢 ？ --------------- 你们 为什么 没有 来 呢 ？ 0
W- -éi--- lái,-y-nw-i w- -h-ng-ìn-le. W_ m_____ l___ y_____ w_ s___________ W- m-i-ǒ- l-i- y-n-è- w- s-ē-g-ì-g-e- ------------------------------------- Wǒ méiyǒu lái, yīnwèi wǒ shēngbìngle.
Наш ауто је покварен. 我们的 车-----。 我__ 车 坏 了 。 我-的 车 坏 了 。 ----------- 我们的 车 坏 了 。 0
W--méiy-- -----yī-wè--wǒ-sh-n-bì-g-e. W_ m_____ l___ y_____ w_ s___________ W- m-i-ǒ- l-i- y-n-è- w- s-ē-g-ì-g-e- ------------------------------------- Wǒ méiyǒu lái, yīnwèi wǒ shēngbìngle.
Ми нисмо дошли, јер је наш ауто покварен. 我们 -有-----为-我-的 - 坏 - 。 我_ 没_ 来_ 因_ 我__ 车 坏 了 。 我- 没- 来- 因- 我-的 车 坏 了 。 ----------------------- 我们 没有 来， 因为 我们的 车 坏 了 。 0
Tā w-is-éme --i-ǒ- lá- -e? T_ w_______ m_____ l__ n__ T- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- Tā wèishéme méiyǒu lái ne?
Зашто људи нису дошли? 为什么--有---来 呢 ？ 。 为__ 没_ 人 来 呢 ？ 。 为-么 没- 人 来 呢 ？ 。 ---------------- 为什么 没有 人 来 呢 ？ 。 0
T----is--me--é-----l-i --? T_ w_______ m_____ l__ n__ T- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- Tā wèishéme méiyǒu lái ne?
Пропустили су воз. 他- --火车-错--了-。 他_ 把 火_ 错_ 了 。 他- 把 火- 错- 了 。 -------------- 他们 把 火车 错过 了 。 0
Tā ----h--- -é-y-u--á--ne? T_ w_______ m_____ l__ n__ T- w-i-h-m- m-i-ǒ- l-i n-? -------------------------- Tā wèishéme méiyǒu lái ne?
Они нису дошли, јер су пропустили воз. 他们 -- - ， 因--他们-- 火车 -过 - 。 他_ 没_ 来 ， 因_ 他_ 把 火_ 错_ 了 。 他- 没- 来 ， 因- 他- 把 火- 错- 了 。 --------------------------- 他们 没有 来 ， 因为 他们 把 火车 错过 了 。 0
Tā ----e. T_ l_____ T- l-i-e- --------- Tā lèile.
Зашто ти ниси дошао / дошла? 你 -什么----来-呢-？ 你 为__ 没_ 来 呢 ？ 你 为-么 没- 来 呢 ？ -------------- 你 为什么 没有 来 呢 ？ 0
T- l-i--. T_ l_____ T- l-i-e- --------- Tā lèile.
Ја нисам смео / смела. 我 - ----。 我 不 可__ 。 我 不 可-的 。 --------- 我 不 可以的 。 0
T- -è-le. T_ l_____ T- l-i-e- --------- Tā lèile.
Ја нисам дошао / дошла, јер нисам смео / смела. 我---来 ，---- 不 -- 来 。 我 没 来 ，__ 我 不 可_ 来 。 我 没 来 ，-为 我 不 可- 来 。 -------------------- 我 没 来 ，因为 我 不 可以 来 。 0
Tā m-i-ǒu lái- yī--èi-tā--è---. T_ m_____ l___ y_____ t_ l_____ T- m-i-ǒ- l-i- y-n-è- t- l-i-e- ------------------------------- Tā méiyǒu lái, yīnwèi tā lèile.

Преузимање МП3 (.зип фајлови)

МП3 српски + кинески (поједностављени) (1-100) МП3 кинески (поједностављени) (1-100)
Није пронађен ниједан видео!

Урођенички језици Америке

У Америци се говори разни језицима. Главни језик у северној Америци је енглески. Шпански и португалски преовлађују у Jужној Америци. Сви ови језици су у Америку стигли из Европе. Пре колонизације ту су се говорили други језици. Језици претколонијалног времена звали су се урођеничким језицима. Ови језици ни до данас нису довољно истражени. Шароликост поменутих језика је огромна. Сматра се да у северној Америци постоји 60 језичких породица. У јужној Америци би овај број могао бити и 150. Сем тога, постоје и бројни изоловани језици. Сви они су веома различити. Имају врло мало заједничких струкура. Из овог разлога је врло тешко класификовати језике. Њихова различитост условљена је америчком историјом. Америка је насељавана у етапама. Први насељеници стигли су у Америкѕ пре 10.000 година. Сваки народ је са собом донео и свој језик. Урођенички језици имају највише сличности са азијским језицима. Ситуација старих језика Америке није свуда иста. Многи урођенички језици јужној Америци су и данас у употреби. Језике као што су гварани или кечува активно говорe милиони људи. Насупрот томе, многи језици у северној Америци су скоро изумрли. Култура урођеника северне Америке је дуго времена била угњетавана. Због тога је пуно језика нестало. Али, неколико последњих деценија интересовање за њих опет полако расте. Многи су програми усмерени на неговање и очување језика. Значи, могли би ипак имати будућност...