М-н мұ-- -с--- -т-рм-н –-м-- -ұ-ы -стід-м.
М__ м___ е____ о______ – м__ м___ е_______
М-н м-н- е-т-п о-ы-м-н – м-н м-н- е-т-д-м-
------------------------------------------
Мен мұны естіп отырмын – мен мұны естідім. 0 t-s--wt_____t-s-n-------tüsinw
М---м--ы----- -е--мін - мен-мұны алып-к-л-і-.
М__ м___ а___ к______ – м__ м___ а___ к______
М-н м-н- а-ы- к-л-м-н – м-н м-н- а-ы- к-л-і-.
---------------------------------------------
Мен мұны алып келемін – мен мұны алып келдім. 0 tü-inwt_____t-s-n-------tüsinw
М-н--ұн- са-ы- а--м-----м-н----ы-с-т-- алд-м.
М__ м___ с____ а_____ – м__ м___ с____ а_____
М-н м-н- с-т-п а-а-ы- – м-н м-н- с-т-п а-д-м-
---------------------------------------------
Мен мұны сатып аламын – мен мұны сатып алдым. 0 M-- --sind-m.M__ t________M-n t-s-n-i-.-------------Men tüsindim.
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила.
М-- м--ы-т--і---ре--н---мен-мұ-ы-т-сін-ірді-.
М__ м___ т___________ – м__ м___ т___________
М-н м-н- т-с-н-і-е-і- – м-н м-н- т-с-н-і-д-м-
---------------------------------------------
Мен мұны түсіндіремін – мен мұны түсіндірдім. 0 M-n--üs--d--.M__ t________M-n t-s-n-i-.-------------Men tüsindim.
Више језика
Кликните на заставу!
Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила.
Док читају, људи који говоре више језика несвесно преводе на матерњи.
Ово се дешава аутоматски; особа то ни не примећује.
Могло би се рећи да мозак ради као симултани преводилац.
Али он не преводи баш све.
Једна студија је показала да мозак поседује нешто слично уграђеном филтеру.
Тај филтер одлучује шта ће се преводити.
Чини се да он извесне речи игнорише.
Негативне речи се не преводе на матерњи језик.
У овом експерименту су испитаници били Кинези.
Сви они су као други језик говорили енглески.
Задатак им је био да оцене поједине енглеске речи.
Ове речи су имале различит емоционални садржај.
Било је ту позитивних, негативних и неутралних појмова.
Док су испитаници читали текст, мерена им је мождана активност.
Тачније речено, мерена им је електрична активност мозга.
На тај начин су научници могли посматрати рад мозга.
За време превођења су генеписани одређени сигнали.
Ти сигнали су показивали да је мозак активан.
Показало се да при читању негативних речи није било никаквих активности.
Превођени су само позитивни и неутрални појмови.
Истраживачи још увек нису открили разлог овоме.
теоретски, мозак би морао обрађивати све речи.
Могуће је да филтер на брзину испита сваку реч.
До анализе долази док се реч чита на страном језику.
Уколико је реч негативна, меморија је блокирана.
Другим речима: не може се сетити речи на матерњем језику.
Људи на речи реагују врло осетљиво.
Можда мозак покушава да их заштити од емоционалног шока.