У мен--ест--увлече-и-.
У м___ е___ у_________
У м-н- е-т- у-л-ч-н-е-
----------------------
У меня есть увлечение. 0 Z--a-atʹ --pr-sy 2Z_______ v______ 2Z-d-v-t- v-p-o-y 2------------------Zadavatʹ voprosy 2
Я иг-а----т-нни-.
Я и____ в т______
Я и-р-ю в т-н-и-.
-----------------
Я играю в теннис. 0 Z-da-at--v-pr-s- 2Z_______ v______ 2Z-d-v-t- v-p-o-y 2------------------Zadavatʹ voprosy 2
Я--гра--- -ут---.
Я и____ в ф______
Я и-р-ю в ф-т-о-.
-----------------
Я играю в футбол. 0 U-m-ny--ye--ʹ uvlech--i-e.U m____ y____ u___________U m-n-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U menya yestʹ uvlecheniye.
У -----б--и--р--а.
У м___ б____ р____
У м-н- б-л-т р-к-.
------------------
У меня болит рука. 0 Ya-i-r----v -----s.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
М---н-г----р-к---ож--бо---.
М__ н___ и р___ т___ б_____
М-я н-г- и р-к- т-ж- б-л-т-
---------------------------
Моя нога и рука тоже болят. 0 Ya-igr-yu-- ------.Y_ i_____ v t______Y- i-r-y- v t-n-i-.-------------------Ya igrayu v tennis.
У----я--ст--маш-на.
У м___ е___ м______
У м-н- е-т- м-ш-н-.
-------------------
У меня есть машина. 0 G-- -en--sny- -o--?G__ t________ k____G-e t-n-i-n-y k-r-?-------------------Gde tennisnyy kort?
У--ен- --ть-и -о-оц--л.
У м___ е___ и м________
У м-н- е-т- и м-т-ц-к-.
-----------------------
У меня есть и мотоцикл. 0 Gde---n--s------rt?G__ t________ k____G-e t-n-i-n-y k-r-?-------------------Gde tennisnyy kort?
У --н- --к-е --т- к-р-ка-и-джин-ы.
У м___ т____ е___ к_____ и д______
У м-н- т-к-е е-т- к-р-к- и д-и-с-.
----------------------------------
У меня также есть куртка и джинсы. 0 U--e-ya-y-stʹ-uvleche-i--?U t____ y____ u___________U t-b-a y-s-ʹ u-l-c-e-i-e---------------------------U tebya yestʹ uvlecheniye?
Г-----и----н----аш--а?
Г__ с_________ м______
Г-е с-и-а-ь-а- м-ш-н-?
----------------------
Где стиральная машина? 0 Ya -gr-y- - ---bo-.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
У --ня--ст---а--л-а.
У м___ е___ т_______
У м-н- е-т- т-р-л-а-
--------------------
У меня есть тарелка. 0 Y- ig---u-v-f--bol.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
У меня-е--ь-нож- -ил-а и-лож--.
У м___ е___ н___ в____ и л_____
У м-н- е-т- н-ж- в-л-а и л-ж-а-
-------------------------------
У меня есть нож, вилка и ложка. 0 Ya -g-a-u v----bol.Y_ i_____ v f______Y- i-r-y- v f-t-o-.-------------------Ya igrayu v futbol.
Где -оль и-п-р--?
Г__ с___ и п_____
Г-е с-л- и п-р-ц-
-----------------
Где соль и перец? 0 G-e fu---l--a---p--s-cha--a?G__ f__________ p___________G-e f-t-o-ʹ-a-a p-o-h-h-d-a-----------------------------Gde futbolʹnaya ploshchadka?
Tal bearbetas i hjärnan.
Hjärnan är aktiv när vi lyssnar eller läser.
Detta kan mätas med olika metoder.
Men inte bara hjärnan reagerar på språklig stimulans.
Färska studier visar att tal även aktiverar vår kropp.
Kroppen arbetar när den hör eller läser vissa ord.
Framför allt ord som beskriver fysiska reaktioner.
Ordet
le
är ett bra exempel på detta.
När vi läser detta ord, rör sig ‘de muskler vi använder för att le’.
Även negativa ord har en mätbar effekt.
Ett exempel på detta är ordet
smärta
.
Kroppen visar en tydlig smärtreaktion när vi läser detta ord.
Man skulle kunna säga att vi imiterar det vi läser eller hör.
Ju livligare talet är, desto mer reagerar vi på det.
En exakt beskrivning har en stark reaktion som följd.
Kroppens aktivitet mättes för en studie.
Försökspersoner fick se olika ord.
Det fanns positiva och negativa ord.
Försökspersonernas ansiktsuttryck förändrades under testerna.
Munnens och pannans rörelser varierade.
Det visar att talet har en stark effekt på oss.
Ord är mer än bara ett kommunikationsmedel.
Vår hjärna översätter tal till kroppsspråk.
Exakt hur det fungerar har ännu inte undersökts.
Det är möjligt att resultaten från studien kommer att få konsekvenser.
Läkare diskuterar hur man bäst ska behandla patienter.
Många sjuka människor måste genomgå en lång runda av terapi.
Och det finns en hel del att tala om under processen…