Ordlista

sv Adverb   »   he ‫תארי הפועל‬

100 [hundra]

Adverb

Adverb

‫100 [מאה]‬

100 [me'ah]

‫תארי הפועל‬

te'arey hapo'al

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska hebreiska Spela Mer
någon gång – aldrig ‫כבר – עדיין-לא‬ ‫___ – ע____ ל__ ‫-ב- – ע-י-ן ל-‬ ---------------- ‫כבר – עדיין לא‬ 0
k-a- ---d-y---o k___ – a____ l_ k-a- – a-a-n l- --------------- kvar – adayn lo
Har ni varit i Berlin någon gång? ‫הי-ת -----ב-ל--?‬ ‫____ כ__ ב_______ ‫-י-ת כ-ר ב-ר-י-?- ------------------ ‫היית כבר בברלין?‬ 0
k-ar ---day- lo k___ – a____ l_ k-a- – a-a-n l- --------------- kvar – adayn lo
Nej, aldrig. ‫-א--ע-יי---א-‬ ‫___ ע____ ל___ ‫-א- ע-י-ן ל-.- --------------- ‫לא, עדיין לא.‬ 0
kvar-- a--y---o k___ – a____ l_ k-a- – a-a-n l- --------------- kvar – adayn lo
någon – ingen ‫--שה--–-א--אח-‬ ‫_____ – א_ א___ ‫-י-ה- – א- א-ד- ---------------- ‫מישהו – אף אחד‬ 0
h---a-h-i-------be-e-lin? h_________ k___ b________ h-i-a-h-i- k-a- b-b-r-i-? ------------------------- haita/hait kvar beberlin?
Känner ni någon / några här? ‫-ת /-----יר / - כאן ------‬ ‫__ / ה מ___ / ה כ__ מ______ ‫-ת / ה מ-י- / ה כ-ן מ-ש-ו-‬ ---------------------------- ‫את / ה מכיר / ה כאן מישהו?‬ 0
haita--a-----a- beberli-? h_________ k___ b________ h-i-a-h-i- k-a- b-b-r-i-? ------------------------- haita/hait kvar beberlin?
Nej, jag känner ingen (a) här. ‫ל-----י--א מכיר-/-ה---ן--ף-א-ד.‬ ‫___ א__ ל_ מ___ / ה כ__ א_ א____ ‫-א- א-י ל- מ-י- / ה כ-ן א- א-ד-‬ --------------------------------- ‫לא, אני לא מכיר / ה כאן אף אחד.‬ 0
haita-h--- kvar -ebe-l--? h_________ k___ b________ h-i-a-h-i- k-a- b-b-r-i-? ------------------------- haita/hait kvar beberlin?
Ännu längre – inte längre ‫ע---ן --כב--לא‬ ‫_____ – כ__ ל__ ‫-ד-י- – כ-ר ל-‬ ---------------- ‫עדיין – כבר לא‬ 0
l-,---a-n-l-. l__ a____ l__ l-, a-a-n l-. ------------- lo, adayn lo.
Stannar ni ännu längre här? ‫א- / - -שא--/-- --ד -רבה?‬ ‫__ / ה נ___ / ת ע__ ה_____ ‫-ת / ה נ-א- / ת ע-ד ה-ב-?- --------------------------- ‫את / ה נשאר / ת עוד הרבה?‬ 0
l-- ada-n---. l__ a____ l__ l-, a-a-n l-. ------------- lo, adayn lo.
Nej, jag stannar inte längre här. ‫ל---א-- -א--שא- /---עוד---ב---מן.‬ ‫___ א__ ל_ נ___ / ת ע__ ה___ ז____ ‫-א- א-י ל- נ-א- / ת ע-ד ה-ב- ז-ן-‬ ----------------------------------- ‫לא, אני לא נשאר / ת עוד הרבה זמן.‬ 0
l------y---o. l__ a____ l__ l-, a-a-n l-. ------------- lo, adayn lo.
något mer – inget mer ‫-ו--מ-ה--– -א יותר‬ ‫___ מ___ – ל_ י____ ‫-ו- מ-ה- – ל- י-ת-‬ -------------------- ‫עוד משהו – לא יותר‬ 0
m-s-ehu-- -f---ad m______ – a_ e___ m-s-e-u – a- e-a- ----------------- mishehu – af exad
Skulle ni vilja ha något mer att dricka? ‫-רצ- / י -שתות-ע-ד-מש---‬ ‫____ / י ל____ ע__ מ_____ ‫-ר-ה / י ל-ת-ת ע-ד מ-ה-?- -------------------------- ‫תרצה / י לשתות עוד משהו?‬ 0
mish--u –----ex-d m______ – a_ e___ m-s-e-u – a- e-a- ----------------- mishehu – af exad
Nej, jag skulle inte vilja ha något mer. ‫------- -----צה-לשת----ות-.‬ ‫___ א__ ל_ ר___ ל____ י_____ ‫-א- א-י ל- ר-צ- ל-ת-ת י-ת-.- ----------------------------- ‫לא, אני לא רוצה לשתות יותר.‬ 0
mis--hu – -- ex-d m______ – a_ e___ m-s-e-u – a- e-a- ----------------- mishehu – af exad
redan något – ännu inget ‫כ-ר----ו ---ד-ין כלום‬ ‫___ מ___ – ע____ כ____ ‫-ב- מ-ה- – ע-י-ן כ-ו-‬ ----------------------- ‫כבר משהו – עדיין כלום‬ 0
ata--at-meki-/-e-i-ah k--n mis-eh-? a______ m____________ k___ m_______ a-a-/-t m-k-r-m-k-r-h k-'- m-s-e-u- ----------------------------------- atah/at mekir/mekirah ka'n mishehu?
Har ni redan ätit något? ‫-כ-- כב---ש---‬ ‫____ כ__ מ_____ ‫-כ-ת כ-ר מ-ה-?- ---------------- ‫אכלת כבר משהו?‬ 0
l-- --i------kir---ki-a--ka'n af --a-. l__ a__ l_ m____________ k___ a_ e____ l-, a-i l- m-k-r-m-k-r-h k-'- a- e-a-. -------------------------------------- lo, ani lo mekir/mekirah ka'n af exad.
Nej, jag har inte ätit något än. ‫ל-- -ד-ין--א אכ-ת- ש---ד--.‬ ‫___ ע____ ל_ א____ ש__ ד____ ‫-א- ע-י-ן ל- א-ל-י ש-ם ד-ר-‬ ----------------------------- ‫לא, עדיין לא אכלתי שום דבר.‬ 0
ad-yn-- -v----o a____ – k___ l_ a-a-n – k-a- l- --------------- adayn – kvar lo
någon mer – ingen mer ‫ע-ד-מישהו-------ף אחד‬ ‫___ מ____ – ל_ א_ א___ ‫-ו- מ-ש-ו – ל- א- א-ד- ----------------------- ‫עוד מישהו – לא אף אחד‬ 0
a-ayn – ---- -o a____ – k___ l_ a-a-n – k-a- l- --------------- adayn – kvar lo
Skulle någon mer vilja ha kaffe? ‫-וד מי-הו -וצה ----‬ ‫___ מ____ ר___ ק____ ‫-ו- מ-ש-ו ר-צ- ק-ה-‬ --------------------- ‫עוד מישהו רוצה קפה?‬ 0
a---n - --a- -o a____ – k___ l_ a-a-n – k-a- l- --------------- adayn – kvar lo
Nej, ingen mer. ‫ל-, -- א-- -א --צה-‬ ‫___ א_ א__ ל_ ר_____ ‫-א- א- א-ד ל- ר-צ-.- --------------------- ‫לא, אף אחד לא רוצה.‬ 0
at----t-ni------nis-'e----o- -arb--? a______ n________________ o_ h______ a-a-/-t n-s-'-r-n-s-'-r-t o- h-r-e-? ------------------------------------ atah/at nish'ar/nish'eret od harbeh?

Det arabiska språket

Det arabiska språket är ett av de viktigaste i världen. Mer är 300 miljoner människor talar arabiska. De lever i mer än 20 olika länder. Arabiskan tillhör de Afro-asiatiska språken. Det arabiska språket kom till för tusentals år sedan. Språket talades först på Arabiska halvön. Därifrån har det sedan spridit sig vidare. Talad arabiska skiljer sig mycket från standardspråket. Det finns också många arabiska dialekter. Man skulle kunna säga att det talas annorlunda i varje region. De som talar olika dialekter förstår inte alls varandra. Till följd av detta dubbas vanligtvis filmer från arabiska länder. Endast på detta sätt kan de förstås i hela språkområdet. Klassisk standardarabiska talas knappast inte idag. Den finns bara i sin skriftliga form. Böcker och tidningar använder det klassiska standardspråket. Idag finns det inget enskilt arabiskt fackspråk. Därför kommer vanligen tekniska termer från andra språk. Engelska och franska är mer dominerande på detta område än något annat språk. Intresset för arabiska språk har ökat avsevärt de senaste åren. Fler och fler människor vill lära sig arabiska. Kurser erbjuds vid varje universitet och i många skolor. Många människor finner arabisk skrift särskilt fascinerande. Den skrivs från höger till vänster. Arabiskt uttal och arabisk grammatik är inte så lätt. Det finns många ljud och regler som är okända i andra språk. När man studerar bör man följa en viss ordning. Först uttalet, sedan grammatiken och sedan skriften…