Розмовник

uk Пори року і погода   »   sr Годишња доба и време

16 [шістнадцять]

Пори року і погода

Пори року і погода

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

Godišnja doba i vreme

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська сербська Відтворити більше
Це пори року: О----у-г-д--њ--до-а: О__ с_ г______ д____ О-о с- г-д-ш-а д-б-: -------------------- Ово су годишња доба: 0
G-di--ja-doba---v-eme G_______ d___ i v____ G-d-š-j- d-b- i v-e-e --------------------- Godišnja doba i vreme
Весна, літо. П--ле-е---ет-, П_______ л____ П-о-е-е- л-т-, -------------- Пролеће, лето, 0
G-d--nj----ba - --eme G_______ d___ i v____ G-d-š-j- d-b- i v-e-e --------------------- Godišnja doba i vreme
Осінь і зима. jе-ен --з---. j____ и з____ j-с-н и з-м-. ------------- jесен и зима. 0
O-o-su-go---nj- -ob-: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
Літо гаряче. Лет- ---вр-ћ-. Л___ ј_ в_____ Л-т- ј- в-у-е- -------------- Лето је вруће. 0
O-- su -o-i-nj---o-a: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
Влітку світить сонце. Л--и --ј----нц-. Л___ с___ с_____ Л-т- с-ј- с-н-е- ---------------- Лети сија сунце. 0
O-- -- ---išn-a d---: O__ s_ g_______ d____ O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
Влітку ми охоче гуляємо. Лети-рад- -де-о -е----. Л___ р___ и____ ш______ Л-т- р-д- и-е-о ш-т-т-. ----------------------- Лети радо идемо шетати. 0
Pro--ć-- l--o, P_______ l____ P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
Зима холодна. З-м- -- хл-д--. З___ ј_ х______ З-м- ј- х-а-н-. --------------- Зима је хладна. 0
P---e-́e--l-to, P_______ l____ P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
Взимку падає сніг або йде дощ. З--и п--а --е------ки--. З___ п___ с___ и__ к____ З-м- п-д- с-е- и-и к-ш-. ------------------------ Зими пада снег или киша. 0
Pr--e--e-----o, P_______ l____ P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
Взимку ми охоче залишаємося вдома. З-м- ---о----ајемо-----к-ћ-. З___ р___ о_______ к__ к____ З-м- р-д- о-т-ј-м- к-д к-ћ-. ---------------------------- Зими радо остајемо код куће. 0
jese------m-. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Холодно. Х--дно---. Х_____ ј__ Х-а-н- ј-. ---------- Хладно је. 0
j-s-n-i z-ma. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Падає дощ. Па----и--. П___ к____ П-д- к-ш-. ---------- Пада киша. 0
jese--------. j____ i z____ j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
Вітряно. В-тро-ит----. В________ ј__ В-т-о-и-о ј-. ------------- Ветровито је. 0
L--o -e --u--e. L___ j_ v_____ L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Тепло. То-ло-ј-. Т____ ј__ Т-п-о ј-. --------- Топло је. 0
L-t- je--ruc--. L___ j_ v_____ L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Сонячно. Су--а-о ј-. С______ ј__ С-н-а-о ј-. ----------- Сунчано је. 0
L------ v-uć-. L___ j_ v_____ L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
Ясно. В--р--је. В____ ј__ В-д-о ј-. --------- Ведро је. 0
L--- s--a--u-ce. L___ s___ s_____ L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Яка сьогодні погода? Какво-ј- в---е-да---? К____ ј_ в____ д_____ К-к-о ј- в-е-е д-н-с- --------------------- Какво је време данас? 0
L-ti si-- s-nc-. L___ s___ s_____ L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Сьогодні холодно. Данас -- х-а--о. Д____ ј_ х______ Д-н-с ј- х-а-н-. ---------------- Данас је хладно. 0
Le-- s----sunc-. L___ s___ s_____ L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
Сьогодні тепло. Дан-с -е -опло. Д____ ј_ т_____ Д-н-с ј- т-п-о- --------------- Данас је топло. 0
L-ti r-d- idemo-----t-. L___ r___ i____ š______ L-t- r-d- i-e-o š-t-t-. ----------------------- Leti rado idemo šetati.

Навчання та емоції

Якщо ми можемо розмовляти іноземною мовою, ми раді. Ми пишаємося собою та нашими навчальними успіхами. Якщо, навпаки, ми не маємо успіху – ми розстроєні та розчаровані. Отже з навчанням пов’язані різноманітні почуття. Але нові дослідження дійшли наступних цікавих результатів. Вони показують, що емоції навіть під час навчання відіграють певну роль. Адже наші емоції мають вплив на успіх нашого навчання. Для нашого мозку навчання завжди є деяке завдання. І це завдання він хоче виконати. Чи це йому добре вдається, залежить від наших емоцій. Якщо ми переконані, що проблему можна вирішити, ми впевнені в собі. Ця емоційна стабільність допомагає нам у навчанні. Позитивне мислення тим самим сприяє інтелектуальним здібностям. Навчання у стресовому стані, навпаки, відбувається явно гірше. Сумніви та турботи заважають хорошим показникам. Особливо погано ми навчаємося, коли ми боїмося. Тоді наш мозок не може добре запам’ятати новий зміст. Через це дуже важливо, щоб ми під час навчання завжди були мотивовані. Отже емоції впливають на навчання. Але навчання також впливає на наші емоції. Структури мозку, які обробляють факти, обробляють також емоції. Так навчання може робити щасливим, а хто щасливий – краще вчиться. Звичайно, навчання не завжди дає насолоду, воно також може бути обтяжливим. Через це ми повинні завжди ставити маленькі цілі. Так ми не перевтомлюємо наш мозок. І ми гарантуємо, що ми зможемо здійснити наші сподівання. Тоді наш успіх є нагорода, яка нас знов мотивує. Отож – вчитеся і посміхайтеся при цьому!