فریز بُک

ur ‫مشاغل‬   »   he ‫עיסוקים‬

‫13 [تیرہ]‬

‫مشاغل‬

‫مشاغل‬

‫13 [שלוש עשרה]‬

13 [shlosh essreh]

‫עיסוקים‬

isuqim

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو عبرانی چالو کریں مزید
‫مارتھا کیا کرتی ہے؟‬ ‫מה המקצוע של מרתה?‬ ‫מה המקצוע של מרתה?‬ 1
isu--m isuqim
‫وہ دفتر میں کام کرتی ہے-‬ ‫היא עובדת במשרד.‬ ‫היא עובדת במשרד.‬ 1
is-q-m isuqim
‫وہ کمپیوٹر پہ کام کرتی ہے-‬ ‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬ ‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬ 1
m-- -a--qts-'--s-e- ---ta-? mah hamiqtso'a shel martah?
‫مارتھا کہاں ہے؟‬ ‫איפה מרתה?‬ ‫איפה מרתה?‬ 1
hi -------b'missra-. hi ovedet b'missrad.
‫سنیما میں-‬ ‫בקולנוע.‬ ‫בקולנוע.‬ 1
h- ----e--b--axs-ev-i- -a---shev hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
‫وہ فلم دیکھ رہی ہے-‬ ‫היא צופה בסרט.‬ ‫היא צופה בסרט.‬ 1
hi ove--t ba-a----v-i--ha------v hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
‫پیٹر کیا کرتا ہے؟‬ ‫מה המקצוע של פטר?‬ ‫מה המקצוע של פטר?‬ 1
hi-ovede---amaxsh-v-----a--x--ev hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
‫وہ یونیورسٹی میں پڑھتا ہے-‬ ‫הוא לומד באוניברסיטה.‬ ‫הוא לומד באוניברסיטה.‬ 1
e--oh--art--? eyfoh martah?
‫وہ زبانیں سیکھ رہا ہے-‬ ‫הוא לומד שפות.‬ ‫הוא לומד שפות.‬ 1
ey--h -artah? eyfoh martah?
‫پیٹر کہاں ہے؟‬ ‫היכן פטר?‬ ‫היכן פטר?‬ 1
e--o--m--tah? eyfoh martah?
‫کیفے میں-‬ ‫בבית הקפה.‬ ‫בבית הקפה.‬ 1
ba-oln--a. baqolno'a.
‫وہ کافی پی رہا ہے-‬ ‫הוא שותה קפה.‬ ‫הוא שותה קפה.‬ 1
h- t--fa--b'-eret. hi tsofah b'seret.
‫وہ لوگ کہاں جانا پسند کرتے ہیں؟‬ ‫לאן הם אוהבים לצאת?‬ ‫לאן הם אוהבים לצאת?‬ 1
m---ha--q-s-'--s-e- pe--r? mah hamiqtso'a shel peter?
‫کنسرٹ میں-‬ ‫לקונצרט.‬ ‫לקונצרט.‬ 1
h--l--e--ba-----e-s-t-h. hu lomed ba'universitah.
‫وہ موسیقی شوق سے سنتے ہیں-‬ ‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬ ‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬ 1
h------d-ss---t. hu lomed ssafot.
‫وہ لوگ کہاں جانا پسند نہیں کرتے ہیں؟‬ ‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬ ‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬ 1
h------- s-afot. hu lomed ssafot.
‫ڈسکو میں-‬ ‫לדיסקו.‬ ‫לדיסקו.‬ 1
h----m-d ssa---. hu lomed ssafot.
‫انہیں ناچنے کا شوق نہیں ہے-‬ ‫הם לא אוהבים לרקוד.‬ ‫הם לא אוהבים לרקוד.‬ 1
h--k--n--e---? heykhan peter?

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -