短语手册

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56[五十六]

感受

感受

56 [πενήντα έξι]

56 [penḗnta éxi]

Συναισθήματα

Synaisthḗmata

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有 兴趣 Έ---όρ-ξη. Έ__ ό_____ Έ-ω ό-ε-η- ---------- Έχω όρεξη. 0
S--aisth-mata S____________ S-n-i-t-ḗ-a-a ------------- Synaisthḗmata
我们 有 兴趣 。 Έχουμε-ό---η. Έ_____ ό_____ Έ-ο-μ- ό-ε-η- ------------- Έχουμε όρεξη. 0
Syn-i--h-m-ta S____________ S-n-i-t-ḗ-a-a ------------- Synaisthḗmata
我们 没有 兴趣 。 Δ-- έ-ου-- -ρε-η. Δ__ έ_____ ό_____ Δ-ν έ-ο-μ- ό-ε-η- ----------------- Δεν έχουμε όρεξη. 0
É-hō -r-xē. É___ ó_____ É-h- ó-e-ē- ----------- Échō órexē.
害怕 Φ-β-μ-ι Φ______ Φ-β-μ-ι ------- Φοβάμαι 0
É-hō-ór---. É___ ó_____ É-h- ó-e-ē- ----------- Échō órexē.
我 害怕 。 Φ----α-. Φ_______ Φ-β-μ-ι- -------- Φοβάμαι. 0
É--ō-órexē. É___ ó_____ É-h- ó-e-ē- ----------- Échō órexē.
我 不 害怕 。 Δ-- φ--ά--ι. Δ__ φ_______ Δ-ν φ-β-μ-ι- ------------ Δεν φοβάμαι. 0
Éc---m- ó-e--. É______ ó_____ É-h-u-e ó-e-ē- -------------- Échoume órexē.
有 时间 Έ-----όνο Έ__ χ____ Έ-ω χ-ό-ο --------- Έχω χρόνο 0
É--ou-e ó---ē. É______ ó_____ É-h-u-e ó-e-ē- -------------- Échoume órexē.
他 有 时间 。 (---ό--------χρ---. (______ Έ___ χ_____ (-υ-ό-) Έ-ε- χ-ό-ο- ------------------- (Αυτός) Έχει χρόνο. 0
Éc-------r-x-. É______ ó_____ É-h-u-e ó-e-ē- -------------- Échoume órexē.
他 没有 时间 。 (Α-τός- Δ-ν έ--- -----. (______ Δ__ έ___ χ_____ (-υ-ό-) Δ-ν έ-ε- χ-ό-ο- ----------------------- (Αυτός) Δεν έχει χρόνο. 0
Den -cho-me--rex-. D__ é______ ó_____ D-n é-h-u-e ó-e-ē- ------------------ Den échoume órexē.
觉得 无聊 Β--ι-μ-ι Β_______ Β-ρ-έ-α- -------- Βαριέμαι 0
Den--ch-um----e-ē. D__ é______ ó_____ D-n é-h-u-e ó-e-ē- ------------------ Den échoume órexē.
她 觉得 很 无聊 。 (Αυτή)-Βαριέτ-ι. (_____ Β________ (-υ-ή- Β-ρ-έ-α-. ---------------- (Αυτή) Βαριέται. 0
De----h-um- --ex-. D__ é______ ó_____ D-n é-h-u-e ó-e-ē- ------------------ Den échoume órexē.
她 不 觉得 无聊 。 (-υτή)-Δε--α-ι---ι. (_____ Δ_ β________ (-υ-ή- Δ- β-ρ-έ-α-. ------------------- (Αυτή) Δε βαριέται. 0
Ph-b-mai P_______ P-o-á-a- -------- Phobámai
饿 Πε-νάω Π_____ Π-ι-ά- ------ Πεινάω 0
Ph-b---i P_______ P-o-á-a- -------- Phobámai
你们 饿 了 吗 ？ Πεινάτ-; Π_______ Π-ι-ά-ε- -------- Πεινάτε; 0
P-o-ám-i P_______ P-o-á-a- -------- Phobámai
你们 不饿 吗 ？ Δ-- --ι-ά--; Δ__ π_______ Δ-ν π-ι-ά-ε- ------------ Δεν πεινάτε; 0
P-obám--. P________ P-o-á-a-. --------- Phobámai.
口渴 Διψ-ω Δ____ Δ-ψ-ω ----- Διψάω 0
P---á---. P________ P-o-á-a-. --------- Phobámai.
他们 口渴 。 Δ-ψάνε. Δ______ Δ-ψ-ν-. ------- Διψάνε. 0
P-obá---. P________ P-o-á-a-. --------- Phobámai.
他们 不 口渴 。 Δ-ν -----ε. Δ__ δ______ Δ-ν δ-ψ-ν-. ----------- Δεν διψάνε. 0
D-- ----ám--. D__ p________ D-n p-o-á-a-. ------------- Den phobámai.

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密语

我们想通过语言向别人传达自己的思想感情。 因此语言最重要的任务就是达成沟通。 但是，也有人并不想所有人都理解。 因此他们发明了密语。 密语让人类着迷了几千年之久。 比如，尤利乌斯.恺撒就拥有个人密语。 他把编码信息散布到帝国各角落。 他的敌人因而无法解读这些信息。 密语是一种受保护的沟通。 我们可以通过密语将自己和其它人区分开来。 以展示自己独特的群体归属性。 我们为何要使用密语，这是有各种原因的。 情人间总爱写编码书信。 特定职业群体一直有专属密语。 比如，魔术家，小偷或商业人士。 然而，密语大多出于政治目的而被使用。 密语几乎在每次战争中都得到了发展。 军队和情报组织都有各自的密语专家。 研究编码的科学就是密码学。 现代编码建立在复杂的数学公式基础上。 对它们解码非常不容易。 如果没有编码语言，我们的生活将难以想象。 数据加密在今天随处可见。 从信用卡到电子邮件——所有东西都需要编码。 孩子尤其对密语感到兴奋。 他们喜欢跟朋友交换密信。 密语甚至有益于孩子的发展...... 因为密语能促进创造力和语言感受力！