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64[六十四]

否定句1

否定句1

64 [sixty-four]

Negation 1

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我 不 明白 这个 词 。 I d-n-- ---e--ta-d-t-e wor-. I d____ u_________ t__ w____ I d-n-t u-d-r-t-n- t-e w-r-. ---------------------------- I don’t understand the word. 0
我 不 明白 这个 句子 。 I do-’t-u--e-s-a-- the---ntenc-. I d____ u_________ t__ s________ I d-n-t u-d-r-t-n- t-e s-n-e-c-. -------------------------------- I don’t understand the sentence. 0
我 不 明白 这个 意思 。 I --n’t-un-e-st-nd-t-- mea-ing. I d____ u_________ t__ m_______ I d-n-t u-d-r-t-n- t-e m-a-i-g- ------------------------------- I don’t understand the meaning. 0
男老师 t-e -ea-her t__ t______ t-e t-a-h-r ----------- the teacher 0
您 能 听懂 这个 男老师（讲课） 吗 ？ Do-y------e----nd-th--t-a--er? D_ y__ u_________ t__ t_______ D- y-u u-d-r-t-n- t-e t-a-h-r- ------------------------------ Do you understand the teacher? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 Yes- I-understa-d --- we--. Y___ I u_________ h__ w____ Y-s- I u-d-r-t-n- h-m w-l-. --------------------------- Yes, I understand him well. 0
女老师 t-- t-ac--r t__ t______ t-e t-a-h-r ----------- the teacher 0
您 能 听懂 这个 女老师（讲课） 吗 ？ D--you---d----a-d t-- -ea-he-? D_ y__ u_________ t__ t_______ D- y-u u-d-r-t-n- t-e t-a-h-r- ------------------------------ Do you understand the teacher? 0
是的， 我 听得 很 明白 。 Y-s, ---n----ta-d ----well. Y___ I u_________ h__ w____ Y-s- I u-d-r-t-n- h-r w-l-. --------------------------- Yes, I understand her well. 0
人（复数）人们 the peo--e t__ p_____ t-e p-o-l- ---------- the people 0
您 能 听懂 人们 说话 吗 ？ Do yo- --------nd-t-- ---pl-? D_ y__ u_________ t__ p______ D- y-u u-d-r-t-n- t-e p-o-l-? ----------------------------- Do you understand the people? 0
不， 听 不 太懂 。 N---I do-’-----e-stand--h-- s----ll. N__ I d____ u_________ t___ s_ w____ N-, I d-n-t u-d-r-t-n- t-e- s- w-l-. ------------------------------------ No, I don’t understand them so well. 0
女朋友 t-e g-r-f-i--d t__ g_________ t-e g-r-f-i-n- -------------- the girlfriend 0
您 有 一位 女朋友 吗 ? D- you-ha-e - g-rlf--en-? D_ y__ h___ a g__________ D- y-u h-v- a g-r-f-i-n-? ------------------------- Do you have a girlfriend? 0
是， 我 有 一位 。 Yes- - do. Y___ I d__ Y-s- I d-. ---------- Yes, I do. 0
女儿 th- -aught-r t__ d_______ t-e d-u-h-e- ------------ the daughter 0
您 有 一个 女儿 吗 ？ D- -o- h-ve - -a-g--er? D_ y__ h___ a d________ D- y-u h-v- a d-u-h-e-? ----------------------- Do you have a daughter? 0
不，我 没有 。 No,-I-do-’t. N__ I d_____ N-, I d-n-t- ------------ No, I don’t. 0

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盲人处理语言更有效率

眼睛看不见的人听力更好。 这样才能在日常生活里更轻松地活动。 但是盲人也能更好地处理语言！ 许多科学研究得出了这一结论。 研究人员给测试对象播放了录音文章。 录音的语速被明显提高。 尽管如此，盲人测试者能听明白这些文章。 相反，视力正常的测试者却几乎听不明白。 录音中的语速对他们来说太快。 另一研究实验也得出了相似的结果。 视力正常及盲人测试者都听了各种句子。 实验故意安排了一部分句子。 这些句子末尾的词语被换成没有意义的词语。 测试者必须评估这些句子。 他们必须判断这些句子有意义与否。 当他们解决任务时，他们的大脑也被探究。 研究人员测量了特定的脑波。 通过测量脑波能发现大脑解答问题的速度到底有多快。 在盲人测试者大脑里出现了一种非常快速的特定信号。 这种信号表示一个句子已被分析完毕。 视力正常测试者大脑里该信号的出现速度慢得多。 为什么盲人处理语言更有效率，这仍不为人所知。 但是科学家们对此有一个理论。 他们认为盲人大脑中一个特定区域被强化使用。 该区域是视力正常人用来处理视觉刺激的。 对盲人而言该区域不能用在视觉上。 所以它还有“空”处理其它任务。 因此，盲人对语言的处理有着强大的能力。